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認真努力的同學你好呀~是的,同學理解的沒有問題哦~祝同學學習愉快,加油ヾ(?°?°?)??
親愛的準注會寶寶,你好:根據(jù)同學的敘述老師判斷這一選項應該是符合或有事項的判定,在做分錄時候應該是:借:銷售費用貸:預計負債是會影響利潤的。希望老師的解答能夠幫助到你,有什么問題可以隨時溝通~
同學你好,企業(yè)收到政府補助,已經(jīng)確認了營業(yè)外收入了,也就是計入了損益,不存在暫時性差異,就不需要確認遞延所得稅負債,如果企業(yè)收到的政府補助是先計入遞延收益,沒有結轉損益,而稅法規(guī)定收到的政府補助需全額納稅,那么此時有可抵扣暫時性差異,需要確認遞延所得稅資產(chǎn)。
熱愛學習的同學,你好!同學的理解從稅法的角度是可以的,沒什么問題。正確的方法+勤奮的練習=考試必過,老師陪伴你度過整個考季!~
同學你好目前小規(guī)模納稅人普遍使用優(yōu)惠的征收率1%
愛思考的同學你好啊~“請問老師個體工商戶個人所得稅計算的扣除項目,是在扣除成本費用稅金等的基礎上再扣除這些項目嗎?”不是的哦,是直接扣除成本、費用、稅金的。 上述的經(jīng)營所得有一個需要注意的點就是看有沒有綜合所得,沒有的情況下,個體工商戶他們的計算是一樣的,有的話,就不可以減除費用6萬元,專項扣除、專項附加扣除以及依法確定的其他扣除。每天學習一點點,堅持一定會有收獲的哦~
善于思考的優(yōu)秀同學、你好呀~對于存貨交換中,在非貨幣性資產(chǎn)交換里面,屬于非貨幣性資產(chǎn)交換,只是不適用非貨幣性資產(chǎn)交換的準則,因為存貨有相應的準則~在債務重組中,因為債務人簡化處理了債務,所以全部都是用賬面價值去核算,也就沒有使用收入準則~這只是準則的規(guī)定哦~同學大致了解一下就行,不用過多糾結~老師這么回答,同學可以理解嗎?接下來也要繼續(xù)加油哦~祝同學逢考必過!
認真努力的寶寶你好合同負債就是咱們以前學的預收賬款,先收錢再干活的意思。合同資產(chǎn)是應收賬款的前身,等合同義務都履行完以后,只剩收款時間還未到的情況,可以用應收賬款,如果是合同義務還沒履行完,但是又干了一部分活,先干完的這部分作為合同資產(chǎn)。合同結算是可以替代合同資產(chǎn)和合同負債的,如果是一個合同里面既會有合同資產(chǎn),也會有合同負債,可以用合同結算代替做賬,避免轉換科目出錯。合同履約成本根據(jù)字面意思就是為了履行合同而發(fā)生的成本,比如為了蓋房子,發(fā)生的人工費,材料費等。同學可以理解嗎。寶寶繼續(xù)加油哦!
同學你好:是負債類科目。這個應付職工薪酬也是要提前計提的,他計提的時候也是借XX貸應付。 但是實際支付的時候我們要看是什么方式把貸方的應付消了。即借應付 貸XXX希望老師的解答能幫助同學理解~如果還有問題同學可以繼續(xù)提問;如果問題解決了,請同學給個評價哦。
認真的同學:這是稅法和會計準則不同規(guī)定的結果。會計準則是出于防范企業(yè)操縱利潤的目的,規(guī)定股東捐贈或者單方面的債務豁免作為資本公積,不得計入損益。其他形式的接受捐贈,會計準則也是規(guī)定計入營業(yè)外收入的。你理解一下?加油~!
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統(tǒng)一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試。經(jīng)濟師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試”。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結余率。同學現(xiàn)在是在學政府會計章節(jié)的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~