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  • 老師已回答那為什么計算“無對價的限制性股票加權(quán)平均數(shù)”時,我們考慮的時間權(quán)重是12/12(陸斐老師講的)?

    楊同學(xué)你好:可轉(zhuǎn)債和認股權(quán)證不需要再計算總數(shù)的時候考慮權(quán)重的,只有計算增加的部分才考慮權(quán)重希望老師的解答會對同學(xué)的理解有所幫助,繼續(xù)加油哈~~~

    2021-05-20 07:51:30
    湯老師 老師解答
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  • 老師已回答未分配利潤是根據(jù)利潤表計算得出來的,如果利潤表是用的即期匯率,那么盈余公積不也是根據(jù)未分配利潤計算出

    同學(xué),你好:第二節(jié)說的是外幣交易事項的折算,第三節(jié)將的是報表的折算。就是我們做外幣業(yè)務(wù)的時候,交易時點一般都是按照交易時點匯率折算成人民幣入賬,但是到了期末的時候,報表中要對報表業(yè)務(wù)根據(jù)科目性質(zhì)重新按照期末匯率折算。  盈余公積分兩種折算:盈余公積——所有者權(quán)益項目除“未分配利潤”項目外,其他項目采用發(fā)生時的即期匯率折算。提取盈余公積——按交易發(fā)生日的即期匯率折算或交易發(fā)生日的即期匯率的近似匯率折算;

    2021-05-20 09:43:56
    N老師 老師解答
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  • 老師已回答凈額法不是沖減資產(chǎn)成本費用么?

    同學(xué),你好:政府補助分為與資產(chǎn)相關(guān)和與收益相關(guān)的,分別采用總額法和凈額法的方法也不一樣。與收益相關(guān)政府補助的具體會計處理★★★ ?。ㄒ唬┯糜谘a償企業(yè)以后期間的相關(guān)成本費用或損失  1.如果收到時,暫時無法確定判斷企業(yè)能否滿足政府補助所附條件,則先計入其他應(yīng)付款。  借:銀行存款    貸:其他應(yīng)付款  客觀情況表明企業(yè)能夠滿足政府補助所附條件后再確認遞延收益。  借:其他應(yīng)付款    貸:遞延收益  如果收到時,客觀情況表明企業(yè)能夠滿足政府補助所附條件,則應(yīng)當(dāng)確認為遞延收益?! 〗瑁恒y行存款    貸:遞延收益  2.在確認費用和損失期間計入當(dāng)期損益,或沖減相關(guān)成本?! 。?)總額法:  借:遞延收益    貸:其他收益[與企業(yè)日?;顒酉嚓P(guān)的政府補助]      營業(yè)外收入[與企業(yè)日常活動無關(guān)的政府補助] ?。?)凈額法:  借:遞延收益    貸:管理費用、生產(chǎn)成本等[與企業(yè)日?;顒酉嚓P(guān)的政府補助]      營業(yè)外支出[與企業(yè)日?;顒訜o關(guān)的政府補助]企業(yè)收到貨幣性資產(chǎn)  1.如果企業(yè)先取得與資產(chǎn)相關(guān)的政府補助,再確認所購建的長期資產(chǎn)?! 。?)總額法。 ?、倨髽I(yè)收到補助資金時:  借:銀行存款    貸:遞延收益  ②從開始對相關(guān)資產(chǎn)計提折舊或進行攤銷時起按照合理、系統(tǒng)的方法將遞延收益分期計入當(dāng)期收益:  借:遞延收益    貸:其他收益[與企業(yè)日常活動相關(guān)的政府補助]  營業(yè)外收入[與企業(yè)日?;顒訜o關(guān)的政府補助](2)凈額法。 ?、倨髽I(yè)收到補助資金時:  借:銀行存款    貸:遞延收益 ?、谠谙嚓P(guān)資產(chǎn)達到預(yù)定可使用狀態(tài)或預(yù)定用途時將遞延收益沖減資產(chǎn)賬面價值等:  借:遞延收益    貸:固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)[與企業(yè)日?;顒酉嚓P(guān)的政府補助]  營業(yè)外支出[與企業(yè)日?;顒訜o關(guān)的政府補助]所以其實總額法和凈額法只有是核算與資產(chǎn)相關(guān)的差異才比較大,與收益相關(guān)的處理差不多。

    2021-05-20 09:59:11
    N老師 老師解答
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  • 老師已回答這道題3.4小問計算應(yīng)付利息時只算資本化期間的嗎?

    愛思考的同學(xué)你好啊,3.4兩小題要求資本化金額,也就是資本化期間的啊,不需要計算一整年的。希望可以幫到你,加油哦~~

    2021-05-20 10:46:31
    老師 老師解答
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  • 老師已回答在金融工具中的業(yè)務(wù)模式2的金融工具以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的處置時分錄不能理解?

    親愛的寶寶你好同學(xué)說的應(yīng)該是其他權(quán)益工具投資處置的時候,借方是售價銀行存款,貸方是結(jié)轉(zhuǎn)掉的其他權(quán)益工具投資的賬面價值,差額計入留存收益,比如說借貸方差額是100萬,分別計入盈余公積(100*10%=10)和利潤分配-未分配利潤(100*90%=90)哈。寶寶繼續(xù)加油哦!

    2021-05-20 07:32:23
    吳老師 老師解答
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  • 老師已回答本金100萬,利率4%,半年計息一次,為啥5年后本利和是121.9萬呢?

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~利率4%,半年計息一次,那么半年利率就是2%,我們在零時點存入100萬元,那么0.5年后,這筆本金+利息總和就變成100*(1+2%)=102萬元了,這102萬元變成了新的本金,那么1年后,就變成了100*(1+2%)*(1+2%)=102(1+2%)=104.04萬元,第1.5年后,就變成了100*(1+2%)*(1+2%)*(1+2%)=106.1208萬元,以此類推,第5年后,就變成了100*(1+2%)^10=121.9萬元。祝同學(xué)考試通過喲~

    2021-05-20 05:34:42
    老師 老師解答
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  • 老師已回答來料加工復(fù)出口是適用免稅政策的嗎,為什么還要計算計稅依據(jù)?

    同學(xué),你好:來料加工復(fù)出口是免稅。但是進料加工復(fù)出口適用的是出口的退免稅政策。來料和進料是兩回事。

    2021-05-20 12:17:21
    N老師 老師解答
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  • 老師已回答這道題在最后計算資本公積時,為什么不需要扣除2年來已攤銷的利息調(diào)整呢?

    哈嘍~愛學(xué)習(xí)的同學(xué)~因為最后是把債券轉(zhuǎn)為股票,你攤銷的時候利息調(diào)整已經(jīng)結(jié)轉(zhuǎn)了一部分~所以只有應(yīng)付債券——(可轉(zhuǎn)債)面值、利息調(diào)整、其他權(quán)益工具還剩多少就結(jié)轉(zhuǎn)多少(轉(zhuǎn)股之后,對應(yīng)的債和股都沒啦~所以不能留余額~利息調(diào)整剩下的就是攤銷之后還剩的金額,你如果按照攤銷前的來,那么利息調(diào)整還會剩金額的呀~)希望老師的解答對你有幫助~有問題可以繼續(xù)溝通哦~一定要堅持下去呀ヾ(?°?°?)?? 

    2021-05-20 11:23:23
    劉老師 老師解答
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  • 老師已回答固定資產(chǎn)處置損益中,增值稅是按照收到的對價總額計算而不是按照處置凈額計算對嗎?

    勤奮的同學(xué)你好: 是的,理解正確。繼續(xù)加油噢~

    2021-05-20 09:58:49
    老師 老師解答
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  • 老師已回答為什么計算銷項稅額時要扣除13萬元,這里的13萬是什么意思?

    同學(xué),你好: 金銀首飾以實際收取的不含增值稅銷售額計稅。這個126萬是含稅價格,要剔除稅13萬之后的才是增值稅的計稅基礎(chǔ)

    2021-05-20 08:28:21
    N老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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