首頁 > 額是什么意思

  • 老師已回答請問消費(fèi)稅單位稅額是什么意思?

    消費(fèi)稅單位稅額,是指一定數(shù)額的產(chǎn)品需要交納的消費(fèi)稅的金額

    2019-07-25 21:27:16
    裴老師 老師解答
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  • 老師已回答預(yù)計(jì)可收回金額是什么意思?

    同學(xué)你好:預(yù)計(jì)可收回金額是公允價(jià)值減去相關(guān)費(fèi)用與未來現(xiàn)金流的現(xiàn)值熟高者。可收回金額就是企業(yè)出售金額高還是持有的金額更高,所以選擇高者。計(jì)提減值就是將賬面價(jià)值與可收回金額比較,如果賬面價(jià)值高于可收回金額,則應(yīng)該計(jì)提減值。改建后賬面價(jià)值=3980萬元,而可收回金額是3900萬元。發(fā)生了減值,計(jì)提減值,那計(jì)提減值后賬面價(jià)值是3900萬元。祝你學(xué)習(xí)愉快,加油哦~

    2019-05-27 20:25:14
    張老師 老師解答
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  • 老師已回答消耗定額是什么意思?

    同學(xué)你好這里不是按兩種產(chǎn)品數(shù)量進(jìn)行分配,而是按兩種產(chǎn)品消耗材料的定額進(jìn)行分配的??梢院唵伟严亩~理解成每種產(chǎn)品預(yù)計(jì)消耗材料的能力(預(yù)計(jì)吃材料的能力,有的能吃,有的吃得少)。甲產(chǎn)品400件,預(yù)計(jì)能吃掉400*1.2=480kg材料;乙產(chǎn)品300件,預(yù)計(jì)能吃掉300*1.2=330kg的材料。然后把總的材料費(fèi)用42120在這兩種定額之間進(jìn)行分配(預(yù)計(jì)吃材料的能力之間進(jìn)行分配)

    2019-05-27 10:42:26
    黃老師 老師解答
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  • 老師已回答本金匯兌差額是什么意思?

    同學(xué)你好,對于第一季度利息,因?yàn)橛?jì)提是根據(jù)3月31日的市場匯率為1美元=6.9元人民幣,但是并沒有實(shí)際支付,所以到了第二季度需要根據(jù)6月30日的市場匯率為1美元=6.8元人民幣再刷新一遍,所以會產(chǎn)生300*6%*3/12*(6.8-6.9)=-0.45萬元的匯兌差額。祝學(xué)習(xí)愉快~

    2019-05-26 19:00:52
    姚老師 老師解答
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  • 老師已回答合并報(bào)表中先調(diào)期初然后在抵差額是什么意思?

    同學(xué),你好這個(gè)你沒有給我具體的圖片,我只能給你一個(gè)我們的猜測1、先調(diào)期初 應(yīng)該是說   抄上年的分錄,損益類換成 年初未分配利潤,存貨換成營業(yè)成本。2、然后在抵差額  應(yīng)該是把當(dāng)年的未實(shí)現(xiàn)損益體現(xiàn)在存貨的差異調(diào)整出來祝學(xué)習(xí)愉快!

    2019-05-26 09:18:39
    夏老師 老師解答
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  • 老師已回答出口抵減內(nèi)銷產(chǎn)品應(yīng)納稅額是什么意思?。?

    同學(xué),你好:借:主營業(yè)務(wù)成本  6 貸:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出)6借:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(出口抵減內(nèi)銷產(chǎn)品應(yīng)納稅額) 13 貸:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(出口退稅) 13借:其他應(yīng)收款——應(yīng)稅補(bǔ)貼款 13 貸:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(出口退稅)13祝學(xué)習(xí)愉快!

    2022-05-11 10:21:47
    李老師 老師解答
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  • 老師已回答免抵稅額是什么意思?

    同學(xué),你好當(dāng)期應(yīng)納稅額(絕對值)小于等于免抵退稅額(退稅限額)時(shí),其差額就是免抵稅額,也就是讓內(nèi)銷少繳稅的數(shù),要作為城建稅的計(jì)稅依據(jù)納稅。即免了增值稅但不免城建稅。祝你學(xué)習(xí)愉快

    2019-05-20 23:07:32
    丁老師 老師解答
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  • 老師已回答當(dāng)期免抵的增值稅稅額是什么意思?

    同學(xué),你好免抵稅額,是免抵退稅額與應(yīng)退稅額的差額,是不退稅的,是出口退稅部分抵了內(nèi)銷部分的增值稅,但是退稅部分對應(yīng)的城建稅不予退還,那么內(nèi)銷部分的增值稅應(yīng)交的城建稅就無法抵掉,所以免抵部分稅額需要繳納城建稅。祝你學(xué)習(xí)愉快

    2019-05-20 21:12:16
    丁老師 老師解答
    閱讀量 1602
  • 老師已回答免抵稅額什么意思?

    同學(xué)你好,我們會把應(yīng)納稅額中的銷項(xiàng)稅額分為內(nèi)銷的銷項(xiàng)(已知)和出口貨物的銷項(xiàng)(0),進(jìn)項(xiàng)稅額也分為內(nèi)銷的銷項(xiàng)和出口貨物的進(jìn)項(xiàng)。一般企業(yè)在生產(chǎn)貨物的時(shí)候,無法區(qū)分購進(jìn)貨物用于內(nèi)銷和出口,故進(jìn)項(xiàng)稅額一般無法區(qū)分。由于出口貨物的銷項(xiàng)適用零稅率,導(dǎo)致整體銷項(xiàng)稅額較小,故一般應(yīng)納稅額會產(chǎn)生負(fù)數(shù)。我們現(xiàn)在就是要去區(qū)分,負(fù)數(shù)究竟是由于內(nèi)銷的進(jìn)項(xiàng)過大造成的,還是出口貨物太多造成的。你再體會體會,這一知識點(diǎn)本來就很難,如果還是不懂可以試著自己畫一畫流程圖,繼續(xù)加油哈~

    2019-05-19 19:05:38
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答最終控制方對子公司認(rèn)的全部商譽(yù)還是自己對它占有份額的商譽(yù)?

    同學(xué)你好!這種只有在非同控轉(zhuǎn)同控時(shí)才會有商譽(yù),如果至始至終都是集團(tuán)內(nèi)的同控的話是沒有商譽(yù)的。比如說甲從集團(tuán)外購買一家子公司80%股權(quán)時(shí)有300的商譽(yù),那么集團(tuán)內(nèi)誰控制這家子公司,誰的賬面上就反映300的商譽(yù),比如說集團(tuán)內(nèi)的乙公司從甲手中購買子公司的股權(quán),不論是買51%還是80%,只要控制權(quán)轉(zhuǎn)到乙手上了,商譽(yù)就都是全額轉(zhuǎn)過去的。祝你學(xué)習(xí)愉快!

    2019-05-17 11:27:50
    吳老師 老師解答
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金融類
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會計(jì)類
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  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

中級會計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個(gè)級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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