Copyright ? 2006-2025 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
勤奮的同學(xué),你好~這道題考察的是:需求價(jià)格彈性的分類與銷售總收入的關(guān)系 與 需求價(jià)格彈性系數(shù)ED同學(xué)要了解這個規(guī)律:如果Ed<1,即需求缺乏彈性的商品,價(jià)格上升會使銷售收入增加,價(jià)格下降會使銷售收入減少。銷售收入與價(jià)格變動成同方向變動趨勢;如果Ed>1,即需求富有彈性的商品,價(jià)格上升會使銷售收入減少,價(jià)格下降會使銷售收入增加。銷售收入與價(jià)格變動成反方向變動趨勢。適合薄利多銷策略;如果Ed=1,即需求單位彈性的商品,價(jià)格變動不會引起銷售收入的變動。另外老師補(bǔ)充一下 影響需求價(jià)格彈性的因素 便與同學(xué)理解:(1) 商品是生活必需品還是奢侈品。必需品彈性小,奢侈品彈性大。(2) 可替代的物品越多,性質(zhì)越接近,彈性越大,反之則越小。如毛織品可被棉織品、絲織品、化纖品等替代。(3) 購買商品的支出在人們收入中所占的比重大,彈性就大;比重小,彈性就小。(4) 商品用途的廣泛性。一種商品的用途越廣泛,它的需求彈性越大,反之越小。(5) 時(shí)間因素。同樣的商品,長期看彈性大,短期看彈性小。因?yàn)闀r(shí)間越長,消費(fèi)者越容易找到替代品或調(diào)整自己的消費(fèi)習(xí)慣。希望老師的解答能對你有所幫助~繼續(xù)加油呀~(*^▽^*)
愛思考的同學(xué),你好,同學(xué)是對這塊有什么問題嗎,還請同學(xué)進(jìn)一步描述,老師會盡快為同學(xué)解答的 。
教材沒有涉及
選7000.答案錯了
不變價(jià)格也是可以得
沒有
是的
經(jīng)濟(jì)法也是市場經(jīng)濟(jì)制度的基本法,其調(diào)整對象主要是國家對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控所 形成的法律關(guān)系。經(jīng)濟(jì)法與民商法協(xié)調(diào)互補(bǔ),構(gòu)成現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)社會調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的兩大法 律體系。經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象包括三類。1. 經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系。經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系是指國家作為社會管理者運(yùn)用一系列手段在對宏觀經(jīng) 濟(jì)進(jìn)行調(diào)控過程中所形成的社會關(guān)系。這種宏觀經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系有如下特點(diǎn):①它是一種經(jīng)濟(jì) 關(guān)系,以此區(qū)別于行政指導(dǎo)關(guān)系;②這種宏觀經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系以市場經(jīng)濟(jì)體制為基礎(chǔ);③宏觀經(jīng) 濟(jì)管理關(guān)系是宏觀領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,它關(guān)系國計(jì)民生,是對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行全局性、整體性調(diào)控 而形成的;④宏觀經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系綜合運(yùn)用各種手段,如發(fā)展計(jì)劃、財(cái)政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政 策等,因而可以分化出各種具體的宏觀經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系,如計(jì)劃關(guān)系、財(cái)政政策關(guān)系、貨幣政策關(guān) 系、產(chǎn)業(yè)政策關(guān)系等。2. 市場管理關(guān)系。所謂市場管理關(guān)系,是指國家在市場管理過程中所形成的一種社會關(guān) 系,市場管理關(guān)系由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整。市場管理關(guān)系具體包括:①維護(hù)公平競爭關(guān)系;②產(chǎn)品質(zhì)量 管理關(guān)系;③消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)關(guān)系。3. 組織管理性的流轉(zhuǎn)和協(xié)作關(guān)系。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,國家對經(jīng)濟(jì)的參與,由直接 的行政命令和行政指揮,轉(zhuǎn)向公開市場操作和間接干預(yù),這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的社會化趨 勢。直接體現(xiàn)國家意志而具有組織管理性的流轉(zhuǎn)和協(xié)作關(guān)系,或曰超出民法調(diào)整范疇的“平 等主體”之財(cái)產(chǎn)關(guān)系,都應(yīng)當(dāng)作為經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象。這些關(guān)系主要有以下兩種表現(xiàn)形式: ①國家通過政府機(jī)構(gòu)或設(shè)立企業(yè)、委托代理人直接參與經(jīng)濟(jì)活動或經(jīng)濟(jì)關(guān)系,如進(jìn)行招標(biāo)、訂 (購)貨、發(fā)包、出讓、信貸、擔(dān)保等活動時(shí)發(fā)生的合同關(guān)系;②平等的國家機(jī)關(guān)或財(cái)政主體之間 的經(jīng)濟(jì)協(xié)作關(guān)系。
角度不同競爭是供應(yīng)商角度。公正原則是采購方及其代理人角度
經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)是非預(yù)期匯率變動對以本國貨幣表示的跨國公司未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值的影響程度。用來衡量匯率變動對整個企業(yè)盈利能力和公司價(jià)值產(chǎn)生潛在影響的程度
為什么不選B?Ed小于1,價(jià)格和收入同向變動,漲價(jià),收入增加...
1.國民總收入,是不是指的是中國國民? 2.中國公民在國外的...
請問 財(cái)政里面 一般預(yù)算到底是小口徑 還是中口徑...
c和d有什么區(qū)別...
書上128頁第三點(diǎn)第1條完善中央地方事權(quán)和支出責(zé)任劃分的4小...
D為什么不對?...
很難理解收入減少對低檔品的購買反而增加的情侶,收入增加對低檔...
需求價(jià)格彈性和總銷售收入的關(guān)系...
總收入Y=CST,我不理解。既然是四部門,為什么總收入沒有講...
2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報(bào)考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧!
2023年北京初級會計(jì)證書領(lǐng)取大約會在考試成績公布后的2-3個月開始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語二是公共課,屬于全國統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來看看吧!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價(jià)格變動所引起的實(shí)際收入水平變動,進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動所引起的商品需求量的變動。例如說一個人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價(jià)格下降以后,他就能買更多的商品,即實(shí)際收入增加,實(shí)際購買力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價(jià)格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購買的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說,豬肉價(jià)格上漲了,牛肉價(jià)格價(jià)格不變,那么牛肉價(jià)格相對于豬肉價(jià)格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者就可能增加牛肉的消費(fèi),這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡單來說,弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動對于價(jià)格的變動的反應(yīng)程度?;椥允菑?qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價(jià)格的變化量。Q是需求量,P是價(jià)格~(也就是說—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動百分比,同樣價(jià)格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價(jià)格變動的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時(shí)間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運(yùn)動的趨勢。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無法解釋這樣一個事實(shí),即收益率曲線通常是向上傾斜的。因?yàn)楦?據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來短期利率將上升。事實(shí)上,未來短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個公式是需求價(jià)格弧彈性的中點(diǎn)公式。計(jì)算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價(jià)格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
教師回復(fù): 同學(xué)你好,收入效應(yīng)主要是由于商品價(jià)格變動引起實(shí)際收入的變化,比如商品價(jià)格上升,在工資不漲的情況下,相當(dāng)于我們實(shí)際的工資下降了,所以就會考慮減少商品的購買。在正常品的情況下,價(jià)格下降,收入上升,需求也上升,因此收入效應(yīng)與價(jià)格變動是呈反方向變化的;在低檔品的情況下,價(jià)格下降,收入上升,但是需求反而下降,收入效應(yīng)與價(jià)格變動是呈同方向變化的,因?yàn)橛绣X了就不會選擇買地?cái)傌浀鹊蜋n品。希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦。
教師回復(fù): 同學(xué)你好:如果需求價(jià)格彈性大于1,說明需求量對于價(jià)格來說時(shí)敏感的,波動大。
教師回復(fù): 公式是一樣的
教師回復(fù): 同學(xué)你好:經(jīng)濟(jì)開放程度高,趨向于用固定匯率制度,是為了避免匯率風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)際和理論并不是完全一致的,所以同學(xué)還是要以教材/講義為主哦順祝同學(xué)中秋快樂,闔家團(tuán)圓,幸福安康