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勤奮的同學,你好!同學想得很深,實際中是可能出現的,考試是不會出現這樣的情況的。虧損,最多是把長投的賬面價值變?yōu)?了,所以雖然做的長期股權投資-損益調整,但是最后長投賬面價值=0,不足部分還記下來了,如果實際賣了,同學把所有長投的科目結平,也是會涉及二級明細投資成本、其他綜合收益、其他權益變動、損益調整,也就是和出售分錄一樣的,實際出售怎么做分錄就怎么做分錄。祝同學牛年大吉,逢考必過,加油~
愛學習的同學,你好喲~與資產相關的政府補助,既可以用總額法,也可以用凈額法哦,如果用總額法,先將收到的補助計入遞延收益,后期再攤銷計入其他收益~希望老師的解答能幫助你理解!
親愛的同學你好! 領用自產產品用于建造固定資產的分錄為: 借:在建工程 貸:庫存商品(成本價結轉即可) 希望老師的回答可以幫助你理解~加油(? ??_??)?
早起的鳥兒有蟲吃,勤奮的學員更優(yōu)秀,學員你好:1、資本成本是企業(yè)為籌集和使用資金而付出的代價。包括籌資費用和占用費用2、(1)籌資費。為了獲得資金,而付出的代價。發(fā)生的時間:資金到手之前。例如:付給銀行的手續(xù)費;發(fā)行股票而付給中介機構的費用。(2)占用費。使用資金而付出的代價。發(fā)生的時間:資金到手后。如:向債權人支付的利息;向股東支付的股利。也即對方借錢給我,他要獲得的收益。3、計算內容包括:銀行借款資本成本、公司債券資本成本、優(yōu)先股資本成本、普通股資本成本、留存收益資本成本。平均資本成本、邊際資本成本。在你內心深處,還有無窮的潛力,老師祝同學逢考必過~
勤奮的同學你好(^U^)ノ~在增值稅角度:公司為建造固定資產領用的原材料,這個過程當中并沒有發(fā)生新的資金流出和流出。相當于把自己的資產從左手-原材料放到了右手-固定資產之中。自己把東西賣給自己是沒有意義的,原材料實際也沒有流出企業(yè)。其進項稅額也不用轉出。希望以上解答能幫助到你,繼續(xù)加油~早日拿下中級證書!
親愛的同學,你好:這個沒有具體的規(guī)定比例是多少,但是你們是賣這種貨的話,基本上用到運費的時候也是挺多的,但是最多不能超過這個貨物的收入哦~祝你學習愉快~
認真的同學,你好~,后續(xù)計量,就是從取得到處置,中間這段時間里面,要怎么做會計處理,如何處理。比如成本模式的投資性房地產,中間時段里面就要折舊,減值。公允價值模式,就要按期調整公允價格。希望老師的解答能幫助到你~
親愛的同學,你好:制造費用不屬于期間費用哦~三大期間費用是銷售費用、管理費用財務費用制造費用最終會計入到成本的哦~這個生產成本報表上面是存貨的成本哦~祝你學習愉快~
勤奮的同學,你好~會計分錄正常做就可以了~企業(yè)收到撥款時:借:銀行存款貸:專項應付款 —— XXX專項撥款實際用時的會計處理,可能各個企業(yè)各不相同了,有的企業(yè)甚至一筆分錄就把專項撥款沖銷掉:借:專項應付款 —— XXX貸:管理費用 —— XX繼續(xù)加油!祝學習愉快!
認真的同學,你好: 處置交易性金融資產“公允價值變動損益”不需要轉平,“公允價值變動損益”是損益類科目,月末會和其他損益類科目一起結轉到“本年利潤”,月末結轉之后損益類科目沒有余額。希望以上回答可以幫助同學理解,加油(∩_∩)~
老師,你好,請麻煩解答一下為啥是乘以百分之75.還要麻煩老師...
請問這道分錄怎么寫...
請問老師,這道題不涉及到抵消分錄嗎?...
vip老師,這個借:長投40 貸:存貨40 是哪里的知識點,...
這個實際發(fā)生的200萬保修支出,怎么做分錄?...
VIP請老師解釋下標綠色會計分錄...
這題的分錄怎么做?...
老師 圓圈 西山公司不需要做什么分錄嗎...
老師會計這題講一下...
老師 能把這道題的分錄做一下嗎?謝謝...
2024年江西財經大學MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數字化管理MBA兩個研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網站、教育部門網站、考研輔導書籍、網絡資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細內容,一起來看看吧!
河北大學憲法學與行政法學專業(yè)考研能調劑嗎?調劑多少人?2023河北大學憲法學與行政法學考研調劑6人,具體內容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學學科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學學科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎。政治和英語二是公共課,屬于全國統考;333+908是專業(yè)課,由學校自主命題。具體詳情,快隨小熊學姐一起來看看吧!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現值P/A-年金現值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現值和終值:F代表終值,P代表現值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F或P代表復利(這里特殊,當第一字母是F,則用P表示;當第一個字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 勤奮努力的新海同學,你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠超過貨幣實際需求,導致貨幣貶值,引起了物價上漲的現象,這種現象就是通貨膨脹。所以也就是說市場中流通的貨幣太多了,會導致物價上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會經濟良性發(fā)展,央行就會提高利率,因為利率提高,人們就會把錢存進銀行,這樣市場上流通的貨幣就會減少,這樣貨幣就會升值~~老師這樣解答同學可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復: 愛思考的同學你好~其他權益工具投資是資產類科目,其他權益工具是所有者權益類科目。簡單理解就是,其他權益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價差),其他權益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油
教師回復: 愛學習的同學你好哦~投資組合的標準差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學可以根據老師的計算器步驟按一下一步到位。也可以單獨先算出三項的值,然后再相加,求和之后再開根號。繼續(xù)加油哈~
教師回復: 勤奮的同學你好呀。——————1、新金融工具準則變更,所以出售交易性金融資產無需將公允價值變動損益轉為投資收益。2、投資的收益是最終賣出減最初買入。新金融準則下,對于交易性金融資產,其持有期間的“公允價值變動損益”視為已經實現,出售時無需再次結轉入當期損益(投資收益)?!W習愉快~
教師回復: 同學,你好~實際利率大于票面利率,假設實際是12%,票面是10%,而實際利率*成本(買價)=票面利率*面值,此時要滿足這個公式,買價就要小于面值,即折價發(fā)行。通俗點就是:市場上別人能給10元回報(實際利率),你的債券按票面利率只能給6元,投資人肯定覺得虧了,怎么補償?只能發(fā)行時少收點先補償投資人。祝同學學習愉快~
教師回復: 愛學習的同學你好哦~農產品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農產品,那么稅率按照9%來計算銷項稅,同時用9%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。比方說,甲公司從農民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農產品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時用10%作為扣除率計算可以抵扣的進項稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復: 勤奮的學員: 你好! 股利固定增長模型公式為:Po = d? / (r - g ),分母這里的g是股利增長率,題目中是2%,你的10%怎么來的?應該是:2.205×(1+2%)/(12%-2%)。 希望老師的解答能幫到你,不明白的歡迎隨時再跟老師交流哦~