營(yíng)運(yùn)資金=應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款,如何理解?

你好,請(qǐng)問:營(yíng)運(yùn)資金=存貨-應(yīng)付賬款能理解,那么營(yíng)運(yùn)資金=應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款就不理解了,應(yīng)收賬款除了存貨的成本不是還包含了存貨的利潤(rùn)嗎,日常經(jīng)營(yíng)用的資金只需要存貨減去應(yīng)付賬款的差額這部分就可以了,那么多出的這部分利潤(rùn)為什么也算營(yíng)運(yùn)資金呢?

W同學(xué)
2021-03-18 21:46:06
閱讀量 1934
  • 張老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    一絲不茍 文思敏捷 博學(xué) 文爾雅 專業(yè) 干練
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于營(yíng)運(yùn)資金=應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款,如何理解?我的回答如下:

    勤奮的同學(xué),你好!營(yíng)運(yùn)資金=流動(dòng)資產(chǎn)-流動(dòng)負(fù)債,是教材中定義的一個(gè)式子,不是同學(xué)日常的理解。同學(xué)的式子可能是具體題目中出現(xiàn)的,都是不全的(部分流動(dòng)資產(chǎn)-流動(dòng)負(fù)債),是否是一道題目里出現(xiàn)的,或者說默認(rèn)其他流動(dòng)資產(chǎn)、流動(dòng)負(fù)債沒有變化,算的是增量,需要同學(xué)說一下提問的來源,以便老師進(jìn)行解答。祝同學(xué)逢考必過,加油~


    以上是關(guān)于款,應(yīng)收賬款相關(guān)問題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-03-19 15:45:49
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    W同學(xué)學(xué)員追問
    你好,營(yíng)運(yùn)資金=存貨-應(yīng)付賬款=200-50這個(gè)例子是楊老師講的這道題見下圖的銷售百分比法,營(yíng)運(yùn)資金=應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款=120-60,這個(gè)例子是Maggie老師講的下圖這個(gè)圖表時(shí)提到的(也是在籌資管理這章資金需要量預(yù)測(cè)這一節(jié)),不理解營(yíng)運(yùn)資金=應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款=120-60,感覺120里多出了利潤(rùn),而營(yíng)運(yùn)資金里用存貨成本減去應(yīng)付賬款就可以了,為什么把利潤(rùn)也算為營(yíng)運(yùn)資金呢?
    應(yīng)收賬款 應(yīng)收賬款
    2021-03-22 21:52:08
  • 張老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    老師看明白了,兩個(gè)老師其實(shí)都是用流動(dòng)資產(chǎn)-流動(dòng)負(fù)債公式來求營(yíng)運(yùn)資金,只是楊老師舉例流動(dòng)資產(chǎn)的例子是存貨,maggie老師舉例流動(dòng)資產(chǎn)的例子是應(yīng)收賬款,存貨和應(yīng)收賬款都屬于流動(dòng)資產(chǎn),所以實(shí)質(zhì)是老師給的公式來算的,不是同學(xué)以為的那個(gè)公式。

    2021-03-22 21:59:36
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    W同學(xué)學(xué)員追問
    你好,但還是不明白為什么營(yíng)運(yùn)資金=應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款,比如應(yīng)收賬款=成本為10+利潤(rùn)為3=13,應(yīng)付賬款為6,那么營(yíng)運(yùn)資金=成本10+利潤(rùn)3-應(yīng)付賬款6=7,實(shí)際上只用:成本10-應(yīng)付賬款6=4做為營(yíng)運(yùn)資金就夠了,多出的利潤(rùn)3不就把營(yíng)運(yùn)資金算多了嗎,多出的3應(yīng)該怎么理解呢?
    2021-03-23 18:42:30
  • 張老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    老師給同學(xué)推一下,營(yíng)運(yùn)資金=流動(dòng)資產(chǎn)-流動(dòng)負(fù)債,流動(dòng)資產(chǎn)=應(yīng)收賬款+存貨+……,現(xiàn)在假設(shè)存貨為0,流動(dòng)資產(chǎn)=應(yīng)收賬款,流動(dòng)負(fù)債=應(yīng)付賬款+應(yīng)付票據(jù)+……,現(xiàn)在假設(shè)應(yīng)付票據(jù)這些都是0,流動(dòng)負(fù)債=應(yīng)付賬款,所以同學(xué)看到的公式變成營(yíng)運(yùn)資金=應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款了,實(shí)際還有其他一些指標(biāo)的,這里楊老師和maggie老師舉的流動(dòng)資產(chǎn)不一樣。同學(xué)不要按著應(yīng)收賬款-應(yīng)付賬款這個(gè)式子來理解營(yíng)運(yùn)資金,而不從流動(dòng)資產(chǎn)-流動(dòng)負(fù)債來理解。還有,同學(xué)那種利潤(rùn)不算進(jìn)去,是有問題哈,因?yàn)閼?yīng)收賬款是作為一個(gè)整體來看的,可以這么想,收到的錢和付出去的錢比,收到的錢比付出的錢多,那營(yíng)運(yùn)資金(錢,可以用來經(jīng)營(yíng)的錢)也就多,利潤(rùn)也是錢,是收到的錢,不能刨除的。

    2021-03-23 19:28:31
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    W同學(xué)學(xué)員追問
    好的,謝謝!
    2021-03-24 11:47:25
  • 張老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    不用謝^_^同學(xué)懂了老師很開心~~?( ′???` )

    2021-03-24 12:00:44
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