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\n//glive.gaodun.com/upload/1332787/716faee78e6186e42ef201c00b574abe9437e46f\nB選項為什么選?分錄沒有啊
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老師你好,在麗麗老師直播第8講中,講到公變綜類的金融資產(chǎn)時,...
你好第46提最后一問的處置損益不需要算公允價值變動嗎 只算...
為什么公允價值按10000元呢,不應該是租賃期開始日嗎按著5...
長期股權(quán)投資的轉(zhuǎn)換問題,是不是只要有公允價值來參與,都是視同...
老師,可以把這個題的解題思路和過程詳細說說么?不太明白...
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中級經(jīng)濟師考《經(jīng)濟基礎知識》和《專業(yè)知識和實務》兩個科目,題型為客觀題。
在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)中,我們?nèi)诤狭藬?shù)學、統(tǒng)計、計算機科學和金融等多學科的知識,運用科技手段來研究金融市場的行為,以及如何利用這些行為來獲取投資回報。在面對日益復雜的金融市場和激烈的競爭中,傳統(tǒng)的投資方法已經(jīng)不能滿足我們對收益和風險控制的要求。因此,量化金融越來越受到關(guān)注和推崇,作為一種創(chuàng)新的投資方法,以其高效性、準確性和及時性,被越來越多的投資人士和機構(gòu)所青睞。 【涵蓋大部分的考點、重難點】學霸學姐的CQF全套備考資料 作為一名從事量化金融領域的專業(yè)人士,在這里,我想與大家分享更多有關(guān)于量化金融的知識和解析,希望您在這個行業(yè)中找到屬于自己獨具特色的路途。 1、量化機構(gòu)最主要的核心競爭點,一是行業(yè)發(fā)展前瞻度、配置能力、交易能力、創(chuàng)新與變革能力、資本市場認可度。策略本
免聯(lián)考碩士是經(jīng)我國教育部認可的國外院校在我國境內(nèi)開設的碩士研究生教育項目,一般采用申請審核的錄取制度,不用參加國內(nèi)聯(lián)考。那么,值得推薦的免聯(lián)考碩士院校有哪些?本文為大家整理了性價比較高的3所院校,供大家參考,來看看吧。
增值稅是對銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務以及進口貨物的單位和個人就其實現(xiàn)的增值額征收的一個稅種。那么,增值稅發(fā)票認證流程是怎樣的?今天茶茶學姐就和大家來講解一下,一起來看看吧。
教師回復: 親愛的同學,您好:債券投資是資產(chǎn)科目。借方代表增加,反映的是投資收益與應收利息的差額。貸方代表減少,反映的也是投資收益與應收利息的差額。如果期初在借方,那后續(xù)期會在貸方?jīng)_減。如果期初在貸方,那后續(xù)期會在借方?jīng)_減。如果您對我的回答感到滿意,請動動手指給我一個【好評】吧^_^
教師回復: 元氣滿滿的準CPA你好:1、在有效資本市場上,(市場處于均衡狀態(tài))2、資本利得收益率,即2個時點股票的買賣差價收益率,即(P1-P0)/P03、股價增長率即,2個時點股價的增長,即(P1-P0)/P0,,計算方法類似于資本利得收益率4、假設股利增長率為g5、資本利得收益率=股價增長率=(P1-P0)/P0={P0*(1+g)-(P0)}/P0 化簡為g,即股價增長率=資本利得收益率=股利增長率6、股利收益率是,我期初花5塊錢買了一支股票,持有1年我獲得了5毛的股利,那么就我持有的期間,我的收益是 0.5/5=10%,這個是我的股利的收益率。資本利得是2個時點買賣股票的差價收入~書中自有黃金屋 書中自有顏如玉,同學繼續(xù)加油呀~
教師回復: 努力學習的同學你好呀~是的,購進固定資產(chǎn)發(fā)生兼用于簡易計稅方法計稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費的,其進項稅額準予全部抵扣。外購貨物用于集體福利或者個人消費,不視同銷售,其進項稅額不得抵扣。繼續(xù)努力哦~
教師回復: 勤奮的同學,你好: 其他權(quán)益工具投資科目對應以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(權(quán)益工具),是不計提減值準備的。在金融工具中,需要計提減值準備的有:1.以攤余成本計量的金融資產(chǎn)借:信用減值損失 貸:債權(quán)投資減值準備2.以公允價值計量且其變動計入其他綜合收益的金融資產(chǎn)(債務工具)借:信用減值損失 貸:其他綜合收益——信用減值準備希望老師的解答對同學的理解有所幫助,繼續(xù)加油哦~~~
教師回復: 勤奮的同學,你好(*^▽^*):合營企業(yè)和聯(lián)營企業(yè)屬于關(guān)聯(lián)方。合營企業(yè)是共同控制的情況;聯(lián)營企業(yè)是存在重大影響的情況;一方控制、共同控制另一方或?qū)α硪环绞┘又卮笥绊?,以及兩方或兩方以上受同一方控制、共同控制的,?gòu)成關(guān)聯(lián)方。希望老師的解答能幫助你理解!如有疑問歡迎繼續(xù)提問~ 加油呀~