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2017 年 1 月 10 日,甲公司以銀行存款 5110 萬(wàn)元(含交易費(fèi)用 10 萬(wàn)元)購(gòu)入 乙公司股票,將其作為交易性金融資產(chǎn)核算。2017 年 4 月 28 日,甲公司收到乙公司 2017 年 4 月 24 日宣告分派的現(xiàn)金股利 80 萬(wàn)元。2017 年 12 月 31 日,甲公司持有 的該股票公允價(jià)值為 5600 萬(wàn)元 請(qǐng)問(wèn) 這題怎么做分錄
認(rèn)真的黃同學(xué),你好~
借:交易性金融資產(chǎn)—成本 5100
投資收益 10
貸:銀行存款 5110
借:應(yīng)收股利 80
貸:投資收益 80
借:銀行存款 80
貸:應(yīng)收股利 80
借:交易性金融資產(chǎn)—公允價(jià)值變動(dòng) 500
貸:公允價(jià)值變動(dòng)損益 500
希望能夠幫助到你~
A不是合同資產(chǎn)嗎...
老師你好,化圈的幾個(gè)地方,前面那個(gè)折舊抵了稅。后面那個(gè)折舊又...
老師債券價(jià)值一直沒(méi)搞懂,債券價(jià)值是那個(gè)計(jì)算公式呀?是圖二那道...
未實(shí)現(xiàn)是20*40%,這為什么是20*0.6...
老師您好,問(wèn)題都在圖中,不知道為什么用最終殘值減稅法殘值?...
老師,這個(gè)第3問(wèn)怎么理解,不會(huì)...
vip 老師您好,這道題解析不明白,麻煩老師給解釋一下,謝謝...
老師,20題為什么要除以7...
c選項(xiàng)不對(duì)怎么理解...
最近幾年報(bào)考經(jīng)濟(jì)師考試的人數(shù)逐年增加,那么中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的含金量高不高?到底值不值得報(bào)考?快來(lái)跟小編了解一下吧!
經(jīng)濟(jì)師初級(jí)值得考嗎?考過(guò)可以在單位去評(píng)定職稱,享受相應(yīng)待遇,證書(shū)全國(guó)通用,含金量還是不錯(cuò)的。
同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位考試是什么意思?值得考嗎?同等學(xué)力申碩的意思是我國(guó)目前對(duì)于在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的全國(guó)性考試,簡(jiǎn)稱同力申碩。同等學(xué)力申碩除了能學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),畢業(yè)以后還可以拿到證書(shū),是值得報(bào)考的。
計(jì)算機(jī)考研專業(yè)課408考試內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)四部分的內(nèi)容。
acca是特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì),是國(guó)際上的財(cái)會(huì)證書(shū),在國(guó)內(nèi)也有很高的認(rèn)可度,目前國(guó)內(nèi)對(duì)acca人才的需求量大,為了培養(yǎng)更多熟悉國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的acca人才,很多高校都開(kāi)設(shè)了acca班,很多人都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生疑慮:讀acca班好找工作嗎?值得讀嗎?今天,高頓小編就來(lái)給大家解答一下。 一、讀acca班好找工作嗎? acca班是大學(xué)本科教育為培養(yǎng)acca對(duì)口方向人才的一種創(chuàng)新教育模式,考生需要學(xué)習(xí)的課程除了本科教育的基礎(chǔ)知識(shí)外,還包含acca的課程,在大學(xué)期間可以邊學(xué)習(xí)邊參加acca考試,通過(guò)13門考試科目后就能獲得acca準(zhǔn)會(huì)員證書(shū),畢業(yè)時(shí)可以獲得本科的畢業(yè)證和學(xué)位證,在找工作時(shí)是非常有優(yōu)勢(shì)的。 而且,全球有acca認(rèn)可雇主超過(guò)7000家,國(guó)內(nèi)有acca認(rèn)可雇主超過(guò)700家,這些認(rèn)可雇主都會(huì)優(yōu)先聘用acca學(xué)員及會(huì)員,所以,擁有acca資格后是很好找工作的。主要的就
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~