立足于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高等財(cái)經(jīng)教育處于科技化轉(zhuǎn)型節(jié)點(diǎn)，不斷涌現(xiàn)的新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)都需要大量財(cái)經(jīng)科技人才的輸入。數(shù)據(jù)顯示，各大主要銀行近年來(lái)財(cái)經(jīng)科技人才占比增長(zhǎng)緩慢，中小銀行科技人才短缺，國(guó)有大型銀行人才儲(chǔ)備數(shù)量相對(duì)較多，但與其從業(yè)人員規(guī)模相比，平均占比均低于10%，新財(cái)經(jīng)人才儲(chǔ)備需求量較大。
 
　　目前國(guó)際上的財(cái)經(jīng)科技行業(yè)以大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等較為熱門(mén)的新興技術(shù)為主要發(fā)展方向，要求人才同時(shí)掌握國(guó)際化的數(shù)字技術(shù)知識(shí)和財(cái)經(jīng)行業(yè)知識(shí)。為培養(yǎng)此類新財(cái)經(jīng)科技人才，企業(yè)和高校應(yīng)從在校財(cái)經(jīng)學(xué)生的培養(yǎng)為著力點(diǎn)，合作建立科技人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)國(guó)際交流合作，做到各取所長(zhǎng)，積極為市場(chǎng)提供具有國(guó)際視野的高水平人才。
 
　　“因材施教”培養(yǎng)模式緊跟需求腳步
 
　　智能時(shí)代的高等財(cái)經(jīng)教育需要滲透進(jìn)財(cái)經(jīng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，校企合作將是未來(lái)促進(jìn)財(cái)經(jīng)科技人才建設(shè)的重要舉措。通過(guò)高校先天具備的教育資源，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)帶來(lái)的財(cái)經(jīng)科技行業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)相結(jié)合，從財(cái)經(jīng)知識(shí)教育到行業(yè)先進(jìn)技能，全方面提升財(cái)經(jīng)學(xué)生的復(fù)合能力。根據(jù)不同院校的財(cái)經(jīng)專業(yè)方向不同，高校和企業(yè)應(yīng)建立包括風(fēng)險(xiǎn)管理、投資交易等不同人才的培養(yǎng)模式，從而最大程度實(shí)現(xiàn)“因材施教”。
 
　　財(cái)經(jīng)拔尖人才的培養(yǎng)，少不了企業(yè)和高校的共同努力。近年來(lái)多家優(yōu)秀企業(yè)深化實(shí)施校企合作，通過(guò)建立更符合新時(shí)代財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，為財(cái)經(jīng)人才市場(chǎng)輸入了一批知識(shí)復(fù)合、學(xué)科復(fù)合的優(yōu)秀人才。高頓教育已與多所財(cái)經(jīng)學(xué)院合作，建立“小馬生涯工作室”和相關(guān)就業(yè)基地，目前已在全國(guó)數(shù)多所高校開(kāi)展。項(xiàng)目也是通過(guò)企業(yè)和高校積極合作，為在校學(xué)生帶來(lái)前端行業(yè)知識(shí)，同時(shí)提供新興財(cái)經(jīng)企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)財(cái)經(jīng)學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)技能。
　　鋪平道路為財(cái)經(jīng)人才拓展途徑
 
　　據(jù)悉目前全球20個(gè)核心市場(chǎng)中，中國(guó)市場(chǎng)人均財(cái)經(jīng)從業(yè)人員數(shù)量已達(dá)到全球平均水平，然而上升到相關(guān)行業(yè)核心崗位或高附加值從業(yè)人員占比，中國(guó)的排名依舊較為靠后。目前的新興財(cái)經(jīng)市場(chǎng)國(guó)際化視野的人才缺口依舊龐大。
 
　　關(guān)注到市場(chǎng)對(duì)國(guó)際金融人才的需求，各項(xiàng)國(guó)際金融從業(yè)者資格認(rèn)證是許多財(cái)經(jīng)學(xué)生踏入行業(yè)的關(guān)鍵技能儲(chǔ)備。未來(lái)高校與企業(yè)共同進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)積極舉辦國(guó)內(nèi)外財(cái)經(jīng)賽事，引入國(guó)際上有較強(qiáng)影響力的相關(guān)資格認(rèn)證考試項(xiàng)目，幫助財(cái)經(jīng)學(xué)生進(jìn)行行業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備和實(shí)踐技能鍛煉。企業(yè)應(yīng)注重開(kāi)展人才的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，尤其是進(jìn)行相關(guān)商業(yè)場(chǎng)景的模擬。對(duì)于類似高頓具有行業(yè)資源沉淀的優(yōu)秀企業(yè)，可以積極鏈接國(guó)外優(yōu)質(zhì)名企，提供國(guó)際化的實(shí)習(xí)崗位，從而進(jìn)一步為新財(cái)經(jīng)人才從高校到職場(chǎng)鋪平道路。
 
　　具有國(guó)際視野的復(fù)合型人才，將是未來(lái)中國(guó)財(cái)經(jīng)行業(yè)，甚至全球財(cái)經(jīng)行業(yè)所長(zhǎng)期需要的。只有建立完整的高水平財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)模式，深化推進(jìn)企業(yè)和高校建立合作，推動(dòng)高水平人才接軌國(guó)際，才能持續(xù)為未來(lái)的中國(guó)財(cái)經(jīng)人才市場(chǎng)注入更多活力。