收入為什么和所有者權(quán)益的借貸方向一致?如何理解?

收入為什么和所有者權(quán)益的借貸方向一致?收入-費(fèi)用=利潤(rùn)(所有者權(quán)益),收入和所有者權(quán)益應(yīng)該是反方向的啊

青同學(xué)
2020-05-20 13:25:09
閱讀量 505
  • 廖老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    幽默風(fēng)趣 通俗易懂 和藹可親 考點(diǎn)抓手
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于收入為什么和所有者權(quán)益的借貸方向一致?如何理解?我的回答如下:

    勤奮的同學(xué)你好:

    所有者權(quán)益屬于資產(chǎn)負(fù)債表

    收入和費(fèi)用屬于利潤(rùn)表

    最后將凈利潤(rùn)轉(zhuǎn)到留存收益里面

    收入-費(fèi)用=利潤(rùn)(所有者權(quán)益),收入增加所有者權(quán)益增加,所以是同方向的喲
    ~

    注意兩張表的區(qū)分

    老師這樣講解可以理解?

    祝同學(xué)逢考必過(guò)哦~繼續(xù)加油!


    以上是關(guān)于權(quán)益,所有者權(quán)益相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-05-20 13:40:25
  • 收起
    青同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    不理解啊,資本=負(fù)債+所有者權(quán)益,資本增加在借方,負(fù)債和所有者權(quán)益增加在貸方 同理的話,收入=支出+利潤(rùn),利潤(rùn)增加在貸方,收入就應(yīng)該在借方才對(duì)啊
    2020-05-20 13:48:40
  • 廖老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    一、先結(jié)轉(zhuǎn)收入:借:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入  其他業(yè)務(wù)收入  營(yíng)業(yè)外收入 貸:本年利潤(rùn)

    二、結(jié)轉(zhuǎn)成本、費(fèi)用和稅金:借:本年利潤(rùn)  貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本  稅金及附加   其他業(yè)務(wù)支出等

    三、結(jié)轉(zhuǎn)投資收益:

    凈收益的:借:投資收益    貸:本年利潤(rùn)

    凈損失的:借:本年利潤(rùn)    貸:投資收益

    四、年度結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)分配:

    將本年的收入和支出相抵后的結(jié)出的本年實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn):

    借:本年利潤(rùn)  貸:利潤(rùn)分配——未分配利潤(rùn)

    如果是虧損:

    借:利潤(rùn)分配——未分配利   貸:本年利潤(rùn)

    所以會(huì)先通過(guò)本年利潤(rùn)科目過(guò)渡  再轉(zhuǎn)到利潤(rùn)分配——未分配利配(所有者權(quán)益科目)

    老師這樣講解可以理解?


    2020-05-20 13:59:26
  • 收起
    青同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    太復(fù)雜了,老師能不能講一個(gè)例子,簡(jiǎn)單點(diǎn)的
    2020-05-20 14:04:09
  • 廖老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入-費(fèi)用

    資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入  等號(hào)左邊借方表示增加,貸方表示減少;等號(hào)右邊反之

    老師這樣講解可以理解?


    2020-05-20 16:44:56
  • 收起
    青同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    如果看這個(gè)等式我是可以理解的,但是形成等式的元素變成了5個(gè),不是資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益,變成了 資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入-費(fèi)用,這樣的話就打破了原來(lái)的等式,明白我的意思嗎?老師
    2020-05-20 16:51:31
  • 廖老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    因?yàn)樽詈蟮氖杖?費(fèi)用=利潤(rùn)  是會(huì)轉(zhuǎn)入所有者權(quán)益里面的喲~

    所以這個(gè)等式還是成立的。

    2020-05-20 16:59:19
  • 收起
    青同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    如果還要轉(zhuǎn)入的話,那豈不是加重復(fù)了嗎
    2020-05-20 17:01:21
  • 廖老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    不會(huì)重復(fù)的,因?yàn)槔麧?rùn)表和所有者權(quán)益表是相互聯(lián)系的喲~

    2020-05-20 19:14:27
  • 收起
    青同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    暫時(shí)還是理解不了,不過(guò)五個(gè)元素等式倒是方便記憶
    2020-05-21 11:27:42
  • 劉老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    你就這么理解~我們收入最終會(huì)增加利潤(rùn),從而增加權(quán)益~所以方向跟權(quán)益一致哦~

    繼續(xù)加油哦~

    2020-05-21 14:20:43
加載更多
版權(quán)聲明:本問(wèn)答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng),任何個(gè)人和或機(jī)構(gòu)在未經(jīng)過(guò)同意的情況下,不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途!部分內(nèi)容由用戶自主上傳,未做人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任,如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱:fankui@gaodun.com ,工作人員會(huì)在4個(gè)工作日回復(fù),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
相關(guān)問(wèn)題 相關(guān)文章 其他人都在看
精選問(wèn)答
  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)的計(jì)算公式是什么?

    教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!

  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 合同履約成本和合同取得成本分別是什么科目?

    教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。。∽M瑢W(xué)和家人們健健康康!

  • 攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的確定為資產(chǎn)的合同履約成本是什么?

    教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!

我也要提問(wèn)老師
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目,找到您想看的問(wèn)答
金融類(lèi)
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評(píng)估師
基金從業(yè)
國(guó)內(nèi)證書(shū)
CPA
會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研