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為什么第一小問庫存商品入賬價值為成本 第二小問其他業(yè)務(wù)收入用的是公允價值
學(xué)員,您好!
第一個是免費(fèi)捐贈,第二個相當(dāng)于賣材料,所以用市場價。
公允價值高于賬面價值不是計入其他綜合收益嗎?...
以公允價值劑量且變動計入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)為什么用總賬核算?...
老師,您好。在可供出售金融資產(chǎn)發(fā)生減值的時候,公允價值有可能...
公允價值的變動作為其他綜合收益,計入所有者權(quán)益,不構(gòu)成當(dāng)期利...
貸方其他綜合收益不是公允價值高于賬面余額,減值準(zhǔn)備為什么還在...
老師,投資收益=售出價_最近一次公允價值和投資收益=賣價_售...
老師,你好,這道題可以理解為無公允價值,按合同。若有公允價值...
收入類增加發(fā)生額是在貸方,那為什么公允價值變動損益的增加是在...
老師你好,是資產(chǎn)負(fù)債日做投資收益,不是資產(chǎn)負(fù)債表日做公允價值...
老師,選項B的分錄不是:公允價值變動和和公允價值變動損益嗎?...
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年興業(yè)銀行社會招聘之借記卡及賬戶產(chǎn)品開發(fā)管理崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
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現(xiàn)在發(fā)票不只有紙質(zhì)版,還有電子版本,數(shù)字化電子發(fā)票是與紙質(zhì)發(fā)票具有同等法律效力的全新發(fā)票,設(shè)立稅務(wù)數(shù)字賬戶,實現(xiàn)全國統(tǒng)一賦碼、智能賦予發(fā)票開具金額總額度、自動流轉(zhuǎn)交付。當(dāng)會計人員在電腦上收到電子發(fā)票時,其應(yīng)該如何保存呢?能不能作為入賬憑證呢?
對于企業(yè)里賣出的廢品,主要有兩種情況: 1、如果是固定資產(chǎn)報廢的清理收入,應(yīng)記入固定資產(chǎn)清理科目; 2、如果是生產(chǎn)產(chǎn)品時產(chǎn)生的廢品收入,記入其他業(yè)務(wù)收入。廢品收入的會計分錄 1、一般企業(yè)銷售廢品: 借:應(yīng)收賬款/庫存現(xiàn)金/銀行存款 貸:其他業(yè)務(wù)收入 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(銷項稅額) 2、對于專門從事廢品回收與銷售的企業(yè): 借:應(yīng)收賬款/庫存現(xiàn)金/銀行存款 貸:主營業(yè)務(wù)收入
1、將賣出的固定資產(chǎn)從賬面轉(zhuǎn)出,具體的會計分錄如下: 借:固定資產(chǎn)清理(原值-折舊) 借:累計折舊 貸:固定資產(chǎn) 2、出售取得的收入,其具體的會計分錄如下: 借:庫存現(xiàn)金 貸:固定資產(chǎn)清理 3、如果出售時涉及稅金了,那么其具體的會計分錄如下: 借:固定資產(chǎn)清理 貸:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅。
教師回復(fù): 題目問的是現(xiàn)金折扣 也說了(假定計算現(xiàn)金折扣時不考慮增值稅) 所以不需要考慮
教師回復(fù): 學(xué)員,您好!2/10、1/20、N/30這表示如果在10天內(nèi)付款,可以享受2%的現(xiàn)金折扣,如果是10~20天內(nèi)付款,可以享受1%的現(xiàn)金折扣,如果在20~30天內(nèi)付款,不享受現(xiàn)金折扣。感謝您的支持,繼續(xù)加油哦!
教師回復(fù): 同學(xué)你好,老師給你稅金及附加核算的稅種口訣“成成在豫園,買房買車買花”,成成指的是城市維護(hù)建設(shè)稅,城鎮(zhèn)土地使用稅,豫園是上海的一個景點(diǎn),在口訣中諧音表示教育費(fèi)附加,資源稅,買——消費(fèi)稅,房——房產(chǎn)稅,車——車船稅,花——印花稅。老師在這里祝你學(xué)習(xí)愉快,考試順利,加油哦!期待你的好成績!
教師回復(fù): 合理的損失扣除責(zé)任賠償和增值稅金額后的實際凈損失可以稅前扣除。
教師回復(fù): 同學(xué)您好自產(chǎn)貨物用于換取生產(chǎn)資料,屬于增值稅的特殊銷售行為,不是增值稅的視同銷售行為,感謝您的支持,繼續(xù)加油哦!