Charles所在的公司在是一家美國成功上市了公司，作為公司財務(wù)部門的一員，盡管在日常工作中接觸很多美國會計準(zhǔn)則的實操，但是Charles覺得自己還是有必要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了解和學(xué)習(xí)美國的相關(guān)財務(wù)、稅務(wù)知識，在工作中一定能夠更有針對性的解決更多的實操問題。
　　在朋友的推薦下，Charles選擇了專業(yè)度和評價都比較好的高頓教育。
　　既是工作需要，也是個人需要
　　選擇USCPA的原因，簡單說來是公司美國上市之后的必然選擇，也可以說是長期從事財務(wù)工作的財務(wù)人想要實現(xiàn)自我突破的一種方法。上市后的公司會接觸到美國的財務(wù)與稅法知識，而這又和國內(nèi)的財務(wù)有著極大的區(qū)別，在工作中雖不至于寸步難行，但終歸還是會遇到一些專業(yè)度極高的問題，因此通過學(xué)習(xí)的方法來增加自己的專業(yè)技能，似乎是Charles的不二選擇。
　　因為本科和研究生的學(xué)習(xí)都與財經(jīng)專業(yè)相關(guān)，畢業(yè)后也在金融、財務(wù)崗位上從事了十幾年，Charles的財務(wù)經(jīng)驗非常豐富，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常能夠碰到一些似曾相識的內(nèi)容。在豐富的從業(yè)生涯中，相信他一定曾經(jīng)碰到過相似的案例。
　　但學(xué)習(xí)USCPA的過程還是存在著一些實質(zhì)性的幫助，比如能夠在學(xué)習(xí)的過程中對于自己以往的經(jīng)驗和工作做一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和梳理，回顧以前的工作，學(xué)習(xí)的過程更像是一段停下來思考和反思的階段，能總結(jié)過去的人，才能更好的展望未來。

 
　　經(jīng)驗主義不是王道
　　在Charles的學(xué)習(xí)過程中，他碰到過不少似曾相似的知識點，這些內(nèi)容曾經(jīng)在工作中不止一次的遇見過，憑借他的財務(wù)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗當(dāng)然能夠解決，但Charles卻認(rèn)為，學(xué)習(xí)新知識的話，那就一定要用新知識的內(nèi)容和方法來解決，否則學(xué)習(xí)的過程將毫無意義，而想要的脫變和突破也很難實現(xiàn)。
　　因此Charles認(rèn)為，在學(xué)習(xí)中，經(jīng)驗主義是非常要不得的，考試是具有學(xué)術(shù)性的考察方式，想要完整掌握住教材和書中中的內(nèi)容，需要回歸到課本中，如何將這些似曾相似的知識點融會貫通成系統(tǒng)的知識體系時，才算是真正的掌握了這么科目。
　　突破自我很重要，但家庭同樣重要
　　在職人員備考時，總會面臨如何平衡家庭、生活與工作的問題，在公司常年擔(dān)任財務(wù)工作，Charles的日常工作比較忙碌，因此工作日一般都只能在下班后晚上9點左右才有時間打開課本，即使工作再忙再累，Charles也會每天堅持抽出1~2小時的時間來看書。
　　而陪伴家人同樣重要，Charles說，像他這個年紀(jì)的中年人，家庭早已成為生命中重要的一部分，因此陪伴家人的時間也尤為重要。周末兩天，Charles基本都用來和家人、孩子在一起，因此學(xué)習(xí)的進(jìn)度其實并沒有很快，花了大概18個月左右才完成了全部四門科目的考試。
　　雖然周期較長，但Charles每一科目的成績都非常不錯：FAR 88分，REG 91分，AUD 75分，BEC 94分。Charles提到，F(xiàn)AR和REG是他認(rèn)為比較費力的科目，一來是因為FAR的知識點很散，二來是因為REG中的稅法知識自己并不熟悉，而應(yīng)對的措施則是多看書、多做題。
　　Charles提到，在學(xué)習(xí)伊始，學(xué)管老師聯(lián)系他了解到他自身的情況后，給他推薦了一套比較適合他的學(xué)習(xí)的方法，在學(xué)習(xí)過程中，Charles一般是配合著教材，先看一遍網(wǎng)課，再學(xué)習(xí)高頓教材的書本內(nèi)容，然后完成相應(yīng)章節(jié)的課后練習(xí)，在完成整本書的學(xué)習(xí)之后，Charles在更加系統(tǒng)性的去完成高頓題庫的練習(xí)。高頓不管是在網(wǎng)課的設(shè)計還是題庫的選擇上都非常的專業(yè)，這也幫助學(xué)員們高效的完成學(xué)習(xí)計劃。
　　我相信，對于任何一個財務(wù)人員來說，不斷的學(xué)習(xí)和充電是終身都要堅持的事情，初入職業(yè)的財務(wù)小白要通過學(xué)習(xí)來提升自己的能力，而“老會計”們也需要通過學(xué)習(xí)來突破自己，打破職業(yè)瓶頸，相信保持學(xué)習(xí)動力的財務(wù)，才是一個優(yōu)秀的財務(wù)人！
　　▎本文作者：薇薇安。本文根據(jù)學(xué)員真實經(jīng)歷改編，轉(zhuǎn)載必須注明來源高頓、侵權(quán)必究、不得隨意更改和刪減。