學院概況及專業(yè)簡介
國際商務(wù)外語學院前身為東北財經(jīng)大學財經(jīng)外語系、國際商務(wù)外語系，1986年建系之初，曾借鑒德國布萊梅大學商學院的辦學模式，在全國財經(jīng)院校同類專業(yè)中起步最早，多年來積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗。
國際商務(wù)外語學院自建院以來，經(jīng)過近三十年的發(fā)展，現(xiàn)本科教育設(shè)有商務(wù)英語、日語專業(yè)；研究生教育設(shè)有外國語言學及應用語言學二級學科碩士學位授權(quán)點，可招收英語、商務(wù)英語、日語、俄語方向碩士研究生，至今共培養(yǎng)碩士研究生三百余人；可招收、培養(yǎng)國際商務(wù)方向的英語（筆譯、口譯）、日語（筆譯、口譯）翻譯碩士研究生。
國際商務(wù)外語學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍?，F(xiàn)有教師87人，外國語言學及應用語言學學科（英語方向）專職教師33人，英語外教4人。在專職英語教師中，教授11人，副教授21人，具有博士學位的教師19人。專職授課教師的海外經(jīng)歷豐富，有海外學習或工作經(jīng)歷的教師比例占81%。本院現(xiàn)有日、俄、法教師共20人。在專職日、俄、法教師中，教授5人，副教授4人，具有博士學位的教師5人。專職教師職稱、學歷以及年齡結(jié)構(gòu)合理。良好的師資隊伍為學院進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2000年以來，本院先后有30余名具有英語、日語、俄語語言教育背景的中青年教師陸續(xù)考取經(jīng)濟或管理類專業(yè)的博士研究生，專業(yè)如國際貿(mào)易學、國際營銷、國際投資、世界經(jīng)濟、企業(yè)管理等涉外專業(yè)。這些老師已陸續(xù)取得博士學位，優(yōu)化了師資隊伍的學歷結(jié)構(gòu)和專業(yè)水平；他們可以熟練地用外語研究、講解其所研究領(lǐng)域的問題，提高了本院教師教授國際商務(wù)知識的能力，提升了"外語＋商務(wù)＋人文素養(yǎng)"的"一體雙翼"人才培養(yǎng)模式的實踐水平。
國際商務(wù)外語學院外語學科教學科研水平一直處于東北地區(qū)的領(lǐng)先地位。近年來，本院教師承擔國家級項目5項，省部級項目30余項，科研經(jīng)費80余萬；在《外語與外語教學》、《經(jīng)濟社會體制比較》等核心期刊上發(fā)表高水平科研論文、譯文100余篇，EI檢索論文2篇；近10年來，本院專職教師在商務(wù)印書館、高等教育出版社、中國經(jīng)濟出版社、外語教學與研究出版社、中國財政經(jīng)濟出版社、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社、東北財經(jīng)大學出版社等出版的著作類成果200余部。
目前我校擁有數(shù)字語音室14個，共計790個座位，能夠充分滿足外語學科學生聽說教學、自主學習需要。國際商務(wù)外語學院擁有集教學實踐、語言應用能力訓練、同聲傳譯功能于一體的商務(wù)外語多功能實驗室。實驗室主要建設(shè)項目有MyET語言應用平臺、網(wǎng)絡(luò)綜合教學互動資源系統(tǒng)、多功能模擬系統(tǒng)等，可以進行同聲傳譯模擬實驗、商務(wù)交際模擬實驗、商務(wù)談判模擬實驗以及商務(wù)翻譯模擬實驗。商務(wù)外語多功能實驗室是本院各專業(yè)學生的語言實戰(zhàn)基地。另外，我院集同傳會議平臺、同聲傳譯教學平臺、交替?zhèn)髯g教學平臺、筆譯教學平臺、翻譯訓練平臺、口語考試平臺、基礎(chǔ)平臺功能于一體的同傳會議、訓練系統(tǒng)正在籌建中。
專業(yè)簡介：
（一）外國語言學及應用語言學
1.商務(wù)英語
商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)根據(jù)學校人才培養(yǎng)的基本要求，確定了以英語為本體，以商務(wù)知識技能和人文素養(yǎng)為雙翼，構(gòu)建出"英語＋商務(wù)＋人文素養(yǎng)"的"一體雙翼"人才培養(yǎng)模式。英語本體是指學生應具有扎實的英語基礎(chǔ)理論、寬廣的英語專業(yè)知識以及熟練的英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。商務(wù)特色指打破純語言、純文學培養(yǎng)理念，將英語與商務(wù)知識有機融合，有效提高本專業(yè)畢業(yè)生參與社會實踐的專業(yè)技能。人文素養(yǎng)不僅是指人文知識，而且還包括英語學生應具有的"博學濟世"的精神，該模式中的外語與商務(wù)知識以及人文素養(yǎng)的融合體現(xiàn)了本院英語專業(yè)的特色和優(yōu)勢。
2.英語（語言學方向）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，英語交際能力嫻熟，掌握語言學、文學、文化傳播等專業(yè)知識和技能的外語專門人才。本專業(yè)要求學生具有扎實的英語基礎(chǔ)理論、寬廣的英語專業(yè)知識、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能以及較高的人文素養(yǎng)。本專業(yè)畢業(yè)生能夠熟悉主要英語國家概況和文化習俗以及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能夠在經(jīng)濟全球化背景下的國際舞臺上有效地開展跨語言、跨文化的交流與溝通。
3.日語（國際商務(wù)方向）
日語（國際商務(wù)方向）是融合經(jīng)貿(mào)知識和日語學習為一體、以語言學為基礎(chǔ)并與經(jīng)濟學和管理學相交叉的復合學科，涉及對外經(jīng)濟貿(mào)易活動中的各個領(lǐng)域。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的日語語言學理論基礎(chǔ)、深厚的日語聽、說、讀、寫、譯基本技能以及豐富的日語專業(yè)知識；具有國際經(jīng)濟、管理和國際商務(wù)知識等理論和技能，能夠熟練地運用日語從事國際商務(wù)所涵蓋的諸如對外經(jīng)濟、對外貿(mào)易、商務(wù)翻譯、商務(wù)管理等領(lǐng)域工作；具有較高的人文素養(yǎng)，能夠在經(jīng)濟全球化背景下的國際舞臺上有效地開展跨語言、跨文化的交流與溝通。
4.俄語（國際商務(wù)方向）
俄語（國際商務(wù)方向）是融合經(jīng)貿(mào)知識和俄語學習為一體、以語言學為基礎(chǔ)并與經(jīng)濟學和管理學相交叉的新興學科，涉及對外經(jīng)濟貿(mào)易活動中的各個領(lǐng)域。本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)較高層次的應用型與研究型商務(wù)俄語人才，熟練掌握俄語聽、說、讀、寫、譯技能，有較高的俄漢口、筆互譯能力和扎實的俄羅斯文化、國情知識，熟悉國際商務(wù)、貿(mào)易管理的應用性俄語專門人才。
本專業(yè)各方向畢業(yè)生獲得文學碩士學位。
（二）翻譯碩士
1.英語（筆譯方向、口譯方向）
2.日語（筆譯方向、口譯方向）
翻譯碩士旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、能適應全球經(jīng)濟一體化及提高國家國際競爭力的需要、適應國家社會、經(jīng)濟、文化建設(shè)需要的高層次、應用型、專業(yè)性口筆譯人才。除依據(jù)全國翻譯專業(yè)學位研究生教育指導委員會制定的《翻譯碩士專業(yè)學位研究生教育指導性培養(yǎng)方案》外，本院翻譯碩士側(cè)重培養(yǎng)能夠從事國際商務(wù)活動的英語、日語方向翻譯人才
本專業(yè)畢業(yè)生獲得翻譯碩士專業(yè)學位證書。
我院各專業(yè)碩士研究生考試方式、學習年限、錄取類別、學費標準、獎助體系、初試及復試參考書目等請參見《東北財經(jīng)大學2016年碩士研究生招生簡章》。
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