Copyright ? 2006-2021 高頓教育, All Rights Reserved.
精選解答
精選解答
教師資格證綜合素質(zhì)考試分為幼兒園、小學、中學三個學段，考試內(nèi)容包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職位道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力五個方面。
不能，根據(jù)一級造價工程師報考對學歷的要求，高中學歷是不能報考一級造價工程師的，不滿足一級造價工程師學歷要求。報考一級造價工程師要求取得大
能。由中級經(jīng)濟師報名條件可知，學歷和工作年限息息相關(guān)，高中畢業(yè)并取得初級經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格，從事相關(guān)專業(yè)工作滿10年方可報名參加中級經(jīng)濟師考
不可以。根據(jù)一級造價工程師報考對學歷的要求，高中學歷是不能報考一級造價工程師的，不滿足一級造價工程師學歷要求。報考一級造價工程師要求取得
不可以。高中學歷不符合監(jiān)理工程師報考學歷條件，不能報考監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師報考學歷條件為國家承認的大專以上學歷，不符合學歷條件的人員不
可以的，《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定，中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師
考生依次通過三個級別考試，具有四年或以上CFA認可工作經(jīng)驗，提交兩封引薦人推薦信，申請成為所在地協(xié)會會員，遵守CFA協(xié)會道德與行為準則即可獲得金融分析師證書。
1、如果發(fā)生費用金額不大，可列今年的費用或成本，當月收入加上發(fā)票額度即可。2、如果發(fā)生的費用金額較大，要通過以前年度損益調(diào)整，調(diào)整去年末的未分配利潤按照權(quán)責發(fā)生制原則。當期發(fā)生的費用當期入賬，而不是取得發(fā)票的時間，如果時間是去年，調(diào)整計入以前年度損益調(diào)整即可。3、如果正常合理的費用，且金額較小，可計入收到發(fā)票的當期。如果金額較大，需調(diào)整去年的應(yīng)稅所得額，可通過以前年度損益調(diào)整科目來調(diào)整。
增值稅留抵注銷時，不可以退。法律依據(jù):《國家稅務(wù)總局關(guān)于增值稅若干政策的通知》(財稅〔2005〕165號)規(guī)定:六、一般納稅人注銷時存貨及留抵稅額處理問題一般納稅人注銷或被取消輔導期一般納稅人資格。
應(yīng)收利息是指短期債券投資實際支付的價款中包含的已到付息期但尚未領(lǐng)取的債券利息。這部分應(yīng)收利息不計入短期債券投資初始投資成本中。但實際支付的價款中包含尚未到期的債券利息，則計入短期債券投資初始投資成本中不需要單獨核算的部分。應(yīng)收利息是資產(chǎn)類科目。應(yīng)收利息借方表示計提利息，即應(yīng)該收取利息，但仍然沒有收到。貸方表示收到利息。
如果沒有交款,而是直接少繳的情況下,應(yīng)按減免金額在原來計提的分錄同方向用紅字沖銷.例:計提時，借:期間費用等，貸:應(yīng)付職工薪酬，直接減免時：借:期間費用等，貸:應(yīng)付職工薪酬；如果是已經(jīng)繳納后,收到類似于稅收返還性質(zhì)的社保費款項時：借:銀行存款，貸:營業(yè)外收入。
反映往來掛帳的會計科目有應(yīng)收帳款、其他應(yīng)收款、預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款、預(yù)收賬款、其他應(yīng)交款、專項應(yīng)付款等；企業(yè)常用的資產(chǎn)類科目為應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款；而其他應(yīng)收款主要反映和企業(yè)內(nèi)部職工的往來:如單位采購員出差借用差旅費；應(yīng)付賬款是企業(yè)購買貨物原材料,貨物已入庫,對方發(fā)票已到,但是本企業(yè)沒有付款。
