編制教師是什么意思

2021-01-28 教師資格證 1469人瀏覽

老師回答

教師編制是按照機關(guān)事業(yè)單位“逢進(jìn)必考”原則，經(jīng)過考試錄用。教師入編考試錄用必須經(jīng)過相關(guān)部門的組織考試，在編教師是事業(yè)單位工作人員，擁有的編制為事業(yè)編，入職后按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇。

為什么那么多人要考教師編制？

第一，教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇，收入更有保障。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。教師的工資、五險一金的待遇都基本上與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員持平，相對于公務(wù)員的工作環(huán)境來說，教師的工作更加單純，一年兩個大假（寒暑假）這是其他工作都不能比的。其實很多學(xué)校里帶有編制的老師名額很少，可能工作了很多年，都還是合同工。合同工跟在編的老師還是有很大區(qū)別的，上升空間、福利等等都不一樣。

無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。所以有編制的教師有更多的晉升機會，晉升帶來的好處除了收入方面的增加，還有社會地位提高。一個好老師可以被學(xué)生銘記一輩子。

第三，有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定，不會被輕易辭退，不用擔(dān)心辦公室政治。在編教師可以調(diào)動，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

二、教師編制考試現(xiàn)狀

首先，并不是想要什么職位，就有什么職位。很多好的、知名的學(xué)校很少招編制崗位，學(xué)科再偏一點，更是常年等不到一個合適的職位而且一般發(fā)布崗位到筆試的時間只有半個月，相當(dāng)于你要全年學(xué)習(xí)著相關(guān)內(nèi)容，有合適的崗位就去報。

具體報考條件各個地區(qū)、各個學(xué)校的要求都不一樣，就和報名教師資格證筆試面試都要去看各地公告一樣，教師編制考試的內(nèi)容、時間、具體要求各個地區(qū)都有所不同。唯一相同的就是：有高中教師資格證的，可以去報考當(dāng)?shù)氐母咧?、初中、小學(xué)三個階段的職位。有初中教師資格證的，可以去報考當(dāng)?shù)爻踔?、小學(xué)兩個階段的職位。有小學(xué)教師資格證的，只能報考小學(xué)的教師編制。有幼兒園教師資格證的，只能報考幼兒園的教師編制。

其次，競爭壓力很大。教師編制考試跟教師資格證不一樣，教師資格證考試，達(dá)到合格線就能通過；而教師編制考試，是要跟所有考同一個職位的人競爭。

最后，考的內(nèi)容很多、很雜，沒有規(guī)律，每年考試內(nèi)容都不一樣。公共基礎(chǔ)有一塊是類似于綜合素質(zhì)里要考的文化素養(yǎng)，最簡單的就是教育學(xué)基礎(chǔ)知識，跟教師資格證的兩門公共學(xué)科內(nèi)容一樣?；旧细鞯囟紩紩r政、公共基礎(chǔ)知識、教育學(xué)基礎(chǔ)知識。教師編制也是筆試考試+面試考試，都通過才會被錄取。

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