中級經(jīng)濟師人力資源專業(yè)知識點眾多，需要考生認真讀記，今天小編給大家來分享一下其中關于領導行為的知識點，了解路徑-目標理論的主要觀點、以及領導的激勵作用和它的四種風格。

　　中級經(jīng)濟師人力資源章節(jié)知識

　　第一部分 組織行為學
　　第二章 領導行為
　　第一節(jié) 領導理論

　　路徑-目標理論

　　一、觀點：
　　1.領導的主要任務是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要的支持和指導以確保下屬目標和組織目標相互配合；
　　2.領導者要想被下屬接受，就必須為下屬提供滿足感。
　　二、領導的激勵作用：
　　1.使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合；
　　2.為實現(xiàn)有效的工作績效提供必須的輔導、指導、支持和獎勵。
　　三、四種風格：
　　1.指導式：
　　讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
　　2.支持型：
　　努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關心下屬的要求。
　　3.參與式：
　　主動征求并采納下屬的意見。
　　4.成就取向式：
　　設定挑戰(zhàn)性目標，鼓勵下屬展現(xiàn)自己的最佳水平。
中級經(jīng)濟師人力資源_領導行為3
　　四、提出了領導行為與結(jié)果之間的中間變量：
　　1.下屬控制之外的環(huán)境因素：工作結(jié)構(gòu)、正式的權力系統(tǒng)、工作團隊等；
　　2.下屬的個人特征：經(jīng)驗、能力、內(nèi)外控等。
　　五、不同的領導行為適合于不同的環(huán)境因素和個人特征：
　　（1）下屬的工作是結(jié)構(gòu)化的，則支持型的領導可以帶來高的績效和滿意度
　?。üぷ魅蝿彰鞔_，提供支持即可）
　?。?）對于能力強或經(jīng)驗豐富的下屬，指導式的領導可能被視為多余的
　　（員工都會做，領導指導多余）
　?。?）內(nèi)控型下屬對參與型領導更為滿意，而外控型下屬對指導式領導更為滿意
　?。▎T工自己有主意，領導需參考；員工自己沒主意，領導需指導）
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