教師想要評(píng)職稱選擇同等學(xué)力還是非全日制比較好？其實(shí)報(bào)考同等學(xué)力申碩或者非全日制研究生，都對(duì)評(píng)職稱有幫助，在職老師需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行選擇。若是只為了評(píng)職稱，同等學(xué)力申碩是更為便捷的選擇；若是想要提升學(xué)歷，非全日制研究生就更為合適，下文對(duì)項(xiàng)目特點(diǎn)作出詳細(xì)介紹。
一、同等學(xué)力申碩的特點(diǎn)
1、入學(xué)方式：申請(qǐng)制入學(xué)，沒(méi)有入學(xué)考試，通過(guò)資格審核者即可入學(xué)。
2、報(bào)考條件：本科畢業(yè)且學(xué)士學(xué)位滿3年者，便可報(bào)讀申碩。
3、上課方式：提供面授班和網(wǎng)絡(luò)班，方便在職人員學(xué)習(xí)。
4、授予證書：碩士學(xué)位證書（學(xué)信網(wǎng)可查）+結(jié)業(yè)證（院校官網(wǎng)可查）。
5、證書認(rèn)可度：同等學(xué)力申碩頒發(fā)的碩士學(xué)位證書受國(guó)家承認(rèn)，可用于評(píng)職稱、考公考博等。
二、非全日制研究生的特點(diǎn)
1、入學(xué)方式：需要參加12月底的統(tǒng)考，通過(guò)初試和復(fù)試之后，被擇優(yōu)錄取者才可以入校學(xué)習(xí)。
2、報(bào)考條件：?？飘厴I(yè)后滿2年，或本科畢業(yè)生，或已獲碩/博學(xué)位者，可以報(bào)考；管理類專業(yè)需要工作經(jīng)驗(yàn)。
3、上課方式：周末班、集中班，線下面授。
4、畢業(yè)證書：碩士學(xué)位證書+研究生學(xué)歷證。
5、證書認(rèn)可度：非全日制研究生所獲雙證書國(guó)家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查，與全日制研究生的證書法律效力一樣，對(duì)教師評(píng)職稱有幫助。
三、教師想要評(píng)職稱選擇同等學(xué)力還是非全日制比較好
工作比較忙的老師，沒(méi)有太多時(shí)間和精力備考，可以考慮選擇同等學(xué)力申碩。同等學(xué)力申碩入學(xué)免試、申碩難度不大，不需要花費(fèi)大量的時(shí)間精力備考，畢業(yè)后可獲得學(xué)信網(wǎng)可查的碩士學(xué)位證書，可以助力評(píng)職稱、繼續(xù)攻讀博士等。
此外，時(shí)間充裕、基礎(chǔ)好且自律的老師，若想提升學(xué)歷，那么可以選擇非全日制研究生，畢業(yè)后可獲得國(guó)家承認(rèn)的雙證，對(duì)評(píng)職稱、升職、加薪等都有幫助。
注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)，具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。
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