2024年華南師范大學(xué)MPA基本學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)每年3萬元，三年合計(jì)9萬元（如遇調(diào)整，以學(xué)校最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)）。學(xué)費(fèi)按學(xué)校規(guī)定收取，分學(xué)年繳納。畢業(yè)可獲得畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。以下是高頓小編為大家整理的相關(guān)詳細(xì)信息！
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培養(yǎng)特色
華南師大MPA項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校實(shí)際和自身優(yōu)勢(shì)特色，設(shè)有行政管理、教育政策與管理、社會(huì)政策與社會(huì)保障三個(gè)培養(yǎng)方向。各培養(yǎng)方向情況介紹如下：
1.行政管理
本培養(yǎng)方向注重歸納、總結(jié)和提煉政府改革、政府創(chuàng)新、地方與區(qū)域治理、基層治理方面的“廣東經(jīng)驗(yàn)”、“珠三角特色”，近年來參與了珠三角地區(qū)大量街道、社區(qū)、超大城市管理體制改革、農(nóng)村管理體制改革的調(diào)查研究，形成了關(guān)注地方性治理知識(shí)創(chuàng)新的研究風(fēng)格。
本培養(yǎng)方向師資力量雄厚，研究基礎(chǔ)和研究能力扎實(shí)。本培養(yǎng)方向教師在《中國社會(huì)科學(xué)》《政治學(xué)研究》《社會(huì)學(xué)研究》《新華文摘》《中國社會(huì)科學(xué)文摘》《中國行政管理》《公共管理學(xué)報(bào)》等權(quán)威性專業(yè)期刊發(fā)表了一系列有關(guān)珠三角基層治理、地方治理與政府創(chuàng)新、粵港澳區(qū)域治理的研究論文，研究成果曾獲教育部高等學(xué)校人文社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、第四屆澳門人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等。
在課程設(shè)置方面，本培養(yǎng)方向主要開設(shè)了《公共預(yù)算與財(cái)政管理》《公共部門績效管理》《公共危機(jī)管理》《電子政務(wù)與數(shù)字治理》等專業(yè)課。
2.教育政策與管理
本培養(yǎng)方向聚焦教育政策的理論與應(yīng)用，近年來更加關(guān)注我國的“雙減”政策、職業(yè)教育政策、民辦教育、高考政策改革、教育體制改革等熱點(diǎn)問題。
本培養(yǎng)方向師資力量雄厚，科研基礎(chǔ)扎實(shí)。近5年來，本培養(yǎng)方向?qū)熢凇督逃芯俊贰墩n程·教材·教法》《比較教育研究》等權(quán)威專業(yè)性刊物發(fā)表論文近100篇，主持國家和省部級(jí)課題多項(xiàng)。
本培養(yǎng)方向在課程設(shè)置方面主要開設(shè)了《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》《教育組織行為研究》《教育管理學(xué)》《教育政策與法律》等專業(yè)課。
3.社會(huì)政策與社會(huì)保障
本培養(yǎng)方向注重“全球化—本土化”的研究視角，在學(xué)習(xí)和借鑒國外相關(guān)領(lǐng)域的研究方法和理論觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，拓展比較研究的視野，推進(jìn)本土化的社會(huì)政策與社會(huì)保障理論與實(shí)踐建設(shè)；強(qiáng)調(diào)回應(yīng)社會(huì)建設(shè)和社會(huì)治理中的現(xiàn)實(shí)問題，尤其關(guān)注珠三角新老農(nóng)民工的社會(huì)保障和權(quán)益維護(hù)問題、外來人口與本地的社會(huì)融入問題、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中港澳居民的社會(huì)融合與社會(huì)政策合作問題等。
本培養(yǎng)方向教師團(tuán)隊(duì)年富力強(qiáng)，近年來主持完成了國家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目多項(xiàng)，以及各級(jí)各類地方政府委托研究課題十幾項(xiàng)，在《中國社會(huì)科學(xué)》《管理世界》《中國人口科學(xué)》《南方人口》《學(xué)術(shù)研究》《中國行政管理》等權(quán)威專業(yè)性刊物發(fā)表一系列有影響力的論文。
本培養(yǎng)方向在課程設(shè)置方面主要開設(shè)了《社會(huì)保障專題研究》《比較社會(huì)政策》《社會(huì)組織管理》《跨境社會(huì)治理》等專業(yè)課。
培養(yǎng)方式
（一）采取學(xué)分制。研究生必須通過學(xué)校組織的課程考核，成績及格，方能取得該課程的學(xué)分；修滿規(guī)定的學(xué)分，且學(xué)位論文開題通過，方能撰寫學(xué)位論文；學(xué)位論文答辯通過方可按學(xué)位申請(qǐng)程序授予公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位。
（二）采用啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)和案例教學(xué)。注重實(shí)際應(yīng)用，重視培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立思維能力和分析、解決問題的能力。要求多采用具有本土特色的案例，實(shí)行案例教學(xué)。
（三）按若干個(gè)專業(yè)方向設(shè)置專業(yè)指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)MPA學(xué)員的具體指導(dǎo)。指導(dǎo)組以具有指導(dǎo)MPA學(xué)員資格的正、副教授為主，并吸收公共管理部門中資深管理人員參加。
（四）實(shí)行MPA學(xué)員與導(dǎo)師雙向選擇制度。MPA學(xué)員在第一學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束前參加MPA中心組織的雙向選擇活動(dòng)，根據(jù)自擬研究問題和導(dǎo)師研究方向填報(bào)2-3個(gè)志愿，經(jīng)MPA中心協(xié)調(diào)后確定每位學(xué)員的導(dǎo)師。
學(xué)制和在校學(xué)習(xí)年限
本學(xué)位點(diǎn)研究生基準(zhǔn)學(xué)制一般為3年，最長不超過5年（其中課程學(xué)習(xí)1.5年，實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文1.5年）。
獎(jiǎng)勵(lì)制度
（一）參加中國研究生公共管理案例大賽，獲得優(yōu)秀名次。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法由政治與公共管理學(xué)院MPA教育中心制訂、解釋。
（二）MPA優(yōu)秀學(xué)位論文、MPA優(yōu)秀學(xué)員。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法由政治與公共管理學(xué)院MPA教育中心制訂、解釋。
學(xué)費(fèi)
每年3萬元，三年合計(jì)9萬元（如遇調(diào)整，以學(xué)校最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)）。
報(bào)考條件
1.中華人民共和國公民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法，身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
2.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上（含3年）工作經(jīng)驗(yàn)的人員，或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上（含2年）工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
3.持境外學(xué)歷證書報(bào)考的考生，須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，并須按照我校要求提供認(rèn)證報(bào)告。
4.本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生。
考試科目
初試考試科目：
①199管理類聯(lián)考綜合能力
②204英語二
復(fù)試考試科目：政治學(xué)
注：學(xué)費(fèi)招生信息均以官網(wǎng)發(fā)布為主。本文部分信息及考核方式介紹來自官網(wǎng)，或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考，僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除。
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