2024中國計量大學漢語國際教育考研科目整理！快來看

　　一、國際中文教育
　　漢語國際教育主要研究漢語及語言學、國際文學、中國文化、跨文化交際等方面的基本理論和知識，培養(yǎng)漢語作為第二語言的教學技能、文化傳播技能以及跨文化交際能力，在海內(nèi)外進行漢語教學和語言文化傳播等，多服務于海外教育機構、外貿(mào)機構、新聞出版單位等。
　　二、考研科目（專碩）
　　①101思想政治理論
　?、?01英語（一）
　?、?54漢語基礎
　?、?45漢語國際教育基礎
　　復試科目：9112語言學綜合課
　　三、參考書
　　1.《現(xiàn)代漢語》(增訂六版)，黃伯榮、廖序東，高等教育出版社，2017。
　　2.《古代漢語》（第一二冊），王力，中華書局，2018。
　　3.《語言學概論》(修訂版)，王紅旗，北京大學出版社，2008。
　　4.《對外漢語教學實用語法》，盧福波，北京語言大學出版社，2011。
　　5.《中國文化要略》(第4版)，程裕禎，外語教學與研究出版社，2017。
　　6.《國際漢語教學案例與分析》(修訂版)，朱勇，高等教育出版社，2015。
　　7.《跨文化交際》，祖曉梅，外語教學與研究出版社，2015。
　　8.《對外漢語教育學引論》，劉珣，北京語言大學出版社，2018。
　　四、主要內(nèi)容（826）
　　1、包括語言學基礎、漢語概況、現(xiàn)代漢語語音、現(xiàn)代漢語詞匯、現(xiàn)代漢語語法、漢字以及古代漢語等方面知識，如辨音和標音、字形字義辨別分析及漢字規(guī)范書寫、語法詞匯分析應用、文言文閱讀理解等。
　　2、包括中國文化及跨文化交際基礎知識，教育學、心理學及語言教學基礎知識，漢語作為第二語言習得知識，運用相關理論分析教學案例。
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