一、體育教育訓(xùn)練學(xué)
體育教育訓(xùn)練學(xué)是一級學(xué)科體育學(xué)下屬的二級學(xué)科,是研究體育教育和運(yùn)動訓(xùn)練基本理論與方法體系的學(xué)科。它以現(xiàn)代教育教學(xué)理論和運(yùn)動人體科學(xué)理論為基礎(chǔ),研究體育教育與運(yùn)動訓(xùn)練的規(guī)律,為球類、田徑、體操等諸多體育運(yùn)動項目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理提供科學(xué)指導(dǎo)。該學(xué)科肩負(fù)著為國家培養(yǎng)高層次體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練人才的重任,與我國教育事業(yè)和體育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系密切,對于促進(jìn)我國大、中、小學(xué)體育教育教學(xué)改革,提高運(yùn)動訓(xùn)練的科學(xué)性,促進(jìn)全民健身活動的開展,促進(jìn)國際體育交流等,都具有十分重大的意義。
二、考試科目
以北京體育大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)考研科目為例:
101思想政治理論
201英語(一)
613運(yùn)動生理學(xué)及運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)
三、考研重點內(nèi)容
?。ㄒ唬w育教育與訓(xùn)練學(xué)基本理論
1.體育教育的概念與目標(biāo):了解體育教育的定義、目的和任務(wù),掌握體育教育的基本原則和方法。
2.體育訓(xùn)練的概念與目標(biāo):理解體育訓(xùn)練的含義、目的和任務(wù),掌握體育訓(xùn)練的基本原則和方法。
3.體育教育與訓(xùn)練學(xué)的關(guān)系:分析體育教育與訓(xùn)練學(xué)之間的聯(lián)系和差異,探討二者在體育學(xué)科體系中的地位和作用。
?。ǘ┻\(yùn)動生理學(xué)基礎(chǔ)
1.運(yùn)動生理學(xué)概述:了解運(yùn)動生理學(xué)的定義、研究內(nèi)容和應(yīng)用領(lǐng)域,掌握運(yùn)動生理學(xué)的基本概念和術(shù)語。
2.運(yùn)動生理學(xué)在體育教育訓(xùn)練中的應(yīng)用:分析運(yùn)動生理學(xué)在體育教育訓(xùn)練中的作用和意義,掌握運(yùn)用運(yùn)動生理學(xué)知識提高運(yùn)動能力和預(yù)防運(yùn)動損傷的方法。
?。ㄈ┻\(yùn)動心理學(xué)基礎(chǔ)
1.運(yùn)動心理學(xué)概述:了解運(yùn)動心理學(xué)的定義、研究內(nèi)容和應(yīng)用領(lǐng)域,掌握運(yùn)動心理學(xué)的基本概念和術(shù)語。
2.運(yùn)動心理學(xué)在體育教育訓(xùn)練中的應(yīng)用:分析運(yùn)動心理學(xué)在體育教育訓(xùn)練中的作用和意義,掌握運(yùn)用運(yùn)動心理學(xué)知識提高運(yùn)動表現(xiàn)和促進(jìn)運(yùn)動員心理發(fā)展的方法。
(四)運(yùn)動生物化學(xué)基礎(chǔ)
1.運(yùn)動生物化學(xué)概述:了解運(yùn)動生物化學(xué)的定義、研究內(nèi)容和應(yīng)用領(lǐng)域,掌握運(yùn)動生物化學(xué)的基本概念和術(shù)語。
2.運(yùn)動生物化學(xué)在體育教育訓(xùn)練中的應(yīng)用:分析運(yùn)動生物化學(xué)在體育教育訓(xùn)練中的作用和意義,掌握運(yùn)用運(yùn)動生物化學(xué)知識了解營養(yǎng)補(bǔ)給和體能恢復(fù)的方法。
?。ㄎ澹┻\(yùn)動營養(yǎng)與健康
1.運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)概述:了解運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)的定義、研究內(nèi)容和應(yīng)用領(lǐng)域,掌握運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)的基本概念和術(shù)語。
2.健康概述:了解健康的定義、標(biāo)準(zhǔn)和影響因素,掌握促進(jìn)健康的基本方法和原則。
3.運(yùn)動營養(yǎng)與健康的關(guān)系:分析運(yùn)動營養(yǎng)與健康之間的關(guān)系,掌握合理飲食和營養(yǎng)補(bǔ)充的方法,以促進(jìn)運(yùn)動員的健康和運(yùn)動表現(xiàn)。
?。┻\(yùn)動訓(xùn)練方法與技術(shù)
1.運(yùn)動訓(xùn)練方法概述:了解運(yùn)動訓(xùn)練方法的定義、分類和應(yīng)用領(lǐng)域,掌握常用的運(yùn)動訓(xùn)練方法的基本原理和特點。
2.運(yùn)動技術(shù)訓(xùn)練概述:了解運(yùn)動技術(shù)的定義、分類和應(yīng)用領(lǐng)域,掌握常用的運(yùn)動技術(shù)訓(xùn)練的基本原理和特點。
3.運(yùn)動訓(xùn)練方法與技術(shù)的實際應(yīng)用:分析運(yùn)動訓(xùn)練方法與技術(shù)在體育教育訓(xùn)練實踐中的應(yīng)用,掌握針對不同項目和運(yùn)動員特點的訓(xùn)練方法和技術(shù)的選擇與組合。
(七)體育教育訓(xùn)練實踐
1.體育課程設(shè)計:了解體育課程設(shè)計的原則和方法,能夠根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點設(shè)計合適的體育課程。
2.體育教學(xué)方法:掌握各種體育教學(xué)方法的優(yōu)缺點及適用范圍,能夠根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求選擇合適的教學(xué)方法。
3.體育教學(xué)評價:了解體育教學(xué)評價的概念、原則和方法,能夠根據(jù)不同的評價目的和評價對象選擇合適的評價方法,對體育教學(xué)效果進(jìn)行科學(xué)評估。
4.體育競賽組織與實施:了解體育競賽組織的原則和方法,能夠根據(jù)不同的競賽項目和參賽隊伍規(guī)模進(jìn)行合理的組織和實施。
5.體育場館運(yùn)營與管理:了解體育場館運(yùn)營與管理的原則和方法,能夠根據(jù)場館的實際情況進(jìn)行合理的運(yùn)營和管理,提高場館的使用效率和經(jīng)濟(jì)效益。
以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
以上就是【體育教育訓(xùn)練學(xué)考研考試科目有哪些?共三門】的有關(guān)內(nèi)容,想要了解更多考研資訊,請登錄高頓考研考試網(wǎng)站查詢。
另外小編為2024考研的小伙伴們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料,點擊下方藍(lán)色下卡片可獲取哦~