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南寧師范大學學科教學(化學)考研復試科目
  一、復試科目
  化學教學論
  二、學習年限
  全日制教育碩士研究生的學習年限一般為2年,其中課程學習時間為一年,應在第一、二學期完成;實踐教學時間不少于一年,可結合課程學習和學位論文工作進行。
  三、培養(yǎng)方式
  1.采用全日制碩士研究生管理模式,實行集中在校學習方式。
  2.實行雙導師制度。雙導師制是指由一名經(jīng)過學校認定的具有豐富教學實踐經(jīng)驗和較高理論水平的校內(nèi)學術導師,和一名來自實踐單位的業(yè)務水平高、責任心強、具有高級專業(yè)技術職稱的校外導師共同擔任研究生導師。以校內(nèi)導師指導為主,校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。
  3.課程設置以實際應用為導向,以職業(yè)需求為目標,以綜合素養(yǎng)和應用知識的能力提高為核心。教育內(nèi)容強調理論性與應用性課程的有機結合,突出案例分析和實踐研究。教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法。重點培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生研究實際問題的意識和能力。
  4.培養(yǎng)工作堅持課程學習、實踐環(huán)節(jié)、學位論文撰寫三者并重。既要使專業(yè)學位碩士研究生深入掌握基礎理論和寬廣的專業(yè)知識,又要使他們通過專業(yè)實踐,注重培養(yǎng)實踐研究和創(chuàng)新能力,增長實際工作經(jīng)驗,提高從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
  5.專業(yè)學位碩士研究生實行學分制,需修滿規(guī)定的36學分。
  本文內(nèi)容整理于南寧師范大學研究生院。
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