四大實(shí)習(xí)項(xiàng)目面試正在進(jìn)行中,作為除筆試外淘汰率最高的一環(huán),群面表現(xiàn)的優(yōu)劣是決定能否拿到Offer的關(guān)鍵。四大資料,戳:四大會(huì)計(jì)師事務(wù)考綱(官方PDF全套下載版,自提)+ 考綱解析(拆解考綱內(nèi)容,考試內(nèi)容躍然紙上)  在四大的群面中,絕對(duì)不乏清北復(fù)交或是海外頂尖院校背景的學(xué)生,與此同時(shí),也存雜著一部分非Target School甚至非985、非211學(xué)生。但在四大校招面試中,普通院校學(xué)生干掉清北學(xué)霸并不稀奇,每年都有來(lái)自二本院校的逆襲案例。
 
  是因?yàn)檫@些清北學(xué)生不夠優(yōu)秀嗎?絕對(duì)不是。很多時(shí)候之所以他們?cè)谌好嬷惺Ю?,正是因?yàn)闇?zhǔn)備得“過(guò)于”充分,群面中從頭至尾滔滔不絕,卻忽視了群面中一些關(guān)鍵的注意點(diǎn)。
 
  Leader、第二leader、time-keeper、記錄總結(jié)員、和事佬、點(diǎn)子王...一次群面就好像一個(gè)微觀的公司,如何才能結(jié)合自己的性格和能力,選擇并擔(dān)當(dāng)最適合自己的職務(wù),成為這個(gè)微觀公司里表現(xiàn)最亮眼的人,并最終在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組群面中脫穎而出?今天筆者就和大家聊一聊無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
 
  只有Leader角色最加分?錯(cuò)!
 
  四大群面通常以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論的形式進(jìn)行,群面的人數(shù)不超過(guò)10人,每人自我介紹1分鐘、讀題目10-15分鐘、案例討論30分鐘、方案匯報(bào)10分鐘、Q&A部分10分鐘。
 
  四大的工作模式主要為項(xiàng)目式,每個(gè)項(xiàng)目都需要成立專(zhuān)屬Team完成,包括團(tuán)隊(duì)Incharge和Manager在內(nèi),所有人都需要極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力,這也正是四大每一家都有群面的原因。通過(guò)群面M可實(shí)際考察申請(qǐng)者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、壓力下的應(yīng)變能力...
 
  無(wú)論是在論壇,還是在私下的交流中,很多同學(xué)都提出過(guò)同樣的一個(gè)疑問(wèn):群面只有Leader角色最加分、通過(guò)群面的可能性最大嗎?答案一定是否定的。
 
  在真正的群面中,Leader作為最容易出彩的角色同時(shí),也是最容易出錯(cuò)的角色。如果沒(méi)有很好的Leadership,或是臨場(chǎng)表現(xiàn)不好,很容易給人一種“能力不足還喜歡出風(fēng)頭”的感覺(jué),反而會(huì)成為大大的扣分項(xiàng)。
 
  那么,除了Leader外,四大群面中還有哪些角色呢?
 
  -Timer/time-keeper
 
  角色要求:注意把控時(shí)間,鑒定果斷
 
  角色任務(wù):管理好每一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間;輔導(dǎo)leader把控討論方案;推動(dòng)討論進(jìn)行
 
  -Recorder/Summarize
 
  角色要求:理解能力強(qiáng),具有快速總結(jié)和記錄能力
 
  角色任務(wù):記錄清晰,重點(diǎn)標(biāo)明;配合leader,解決盲點(diǎn),推進(jìn)討論;恰當(dāng)總結(jié)發(fā)言,爭(zhēng)取當(dāng)代表來(lái)總結(jié)陳述
 
  -Coordinator
 
  角色要求:個(gè)體思維敏捷,能夠及時(shí)協(xié)調(diào)矛盾
 
  角色任務(wù):適時(shí)表?yè)P(yáng)隊(duì)友;說(shuō)明當(dāng)前階段的爭(zhēng)論點(diǎn);提出自己的想法尋求認(rèn)可
 
  許多人都以為在群面中只有l(wèi)eader才能脫穎而出,實(shí)際上四大面試官更看重的是各位在群面case討論過(guò)程中的貢獻(xiàn)程度。一個(gè)群面題目,面試官可能會(huì)在一天連考六次,因此如何能夠說(shuō)出新穎、有邏輯的看法比搶leader更為有效。
   發(fā)言越多越好?錯(cuò)!
 
  小組面試或者小組討論的實(shí)質(zhì)是一個(gè)了解場(chǎng)景、交流想法、分析問(wèn)題、提出解決方案、相互尊重、相互妥協(xié)、達(dá)成結(jié)論的一個(gè)過(guò)程。不是發(fā)言越多越好,如果沒(méi)有獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn),那么發(fā)言太多反而會(huì)被扣分。而認(rèn)真傾聽(tīng)他人觀點(diǎn)、不緊不慢表現(xiàn)從容的發(fā)言者,往往會(huì)獲得較高的評(píng)價(jià)。
 
  哪些Tips可以幫你在群面中脫穎而出?
 
  1.得分最高者一定是那個(gè)以沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)提出深刻見(jiàn)解的最后發(fā)言者;
 
  2.在面試小組中,每個(gè)人最直接的印象就是別人的風(fēng)度、教養(yǎng)和見(jiàn)識(shí)。這三者都要靠個(gè)人的長(zhǎng)期修養(yǎng)才能得來(lái)。在面試中這三者是通過(guò)發(fā)言的時(shí)機(jī)、發(fā)言的內(nèi)容、何時(shí)停止、遭到反駁時(shí)的態(tài)度、傾聽(tīng)他人談話時(shí)的態(tài)度等表現(xiàn)出來(lái)的;
 
  3.在交談中,談話者要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣;
 
  4.考生應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和主見(jiàn),即使與別人意見(jiàn)一致時(shí),也可以闡述自己的論據(jù),補(bǔ)充別人發(fā)言的不足之處
   群面中最主要的扣分點(diǎn)
 
  很多同學(xué)在準(zhǔn)備面試過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)、記憶一些Case的框架和一些模型,但是到了面試前夕,又會(huì)開(kāi)始糾結(jié)“群面中可以使用框架嗎?會(huì)不會(huì)引起面試官反感..."這類(lèi)問(wèn)題。
 
  那么,群面中究竟應(yīng)該在何時(shí)、以什么方式使用模型呢?
 
  在分析某些案例時(shí),很多同學(xué)喜歡說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可以用XX模型來(lái)分析”,拋出所謂的「SWOT」、「4P」等理論,以期說(shuō)服別人。
 
  可是理論永遠(yuǎn)是理論,代替不了實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開(kāi)始就不會(huì)被HR所認(rèn)可,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得你學(xué)院派味道太濃,不懂變通,與現(xiàn)實(shí)隔離。如果團(tuán)隊(duì)成員中有人不懂或者從未聽(tīng)說(shuō)這個(gè)理論,則提出這個(gè)方法的人肯定會(huì)被減分,因?yàn)闆](méi)有考慮到團(tuán)隊(duì)的其他成員。
 
  可行的方法是,切忌說(shuō)出這些理論的名字,而是根據(jù)具體問(wèn)題,綜合不同的模型,刪減之后直接從淺顯的地方入手,引導(dǎo)其他成員?;蚴?,在其他成員表達(dá)了一些觀點(diǎn),正好與你所熟悉的一個(gè)模型吻合度較高時(shí),可以這樣說(shuō):“XX同學(xué)的觀點(diǎn)是XXX,我覺(jué)得很適合用XX理論,聯(lián)系本案例的情況XXX”。
   做了這些,群面必死
 
  企業(yè)之所以愛(ài)用群面這種面試方式,是因?yàn)樵诙嗳说膶?duì)比中,面試官能非常直觀地看到每個(gè)人的特點(diǎn),你的性格和素質(zhì)在此過(guò)程中會(huì)暴露無(wú)遺。所以,一定不要踩雷,不要碰那些必死項(xiàng)!
   1.搶角色
 
  Leader向來(lái)是群面中的兵家必爭(zhēng)之地,很多小伙伴太急于表現(xiàn)自己,生怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)被埋沒(méi),會(huì)非常強(qiáng)硬地爭(zhēng)這個(gè)角色。
 
  如果剛好你的隊(duì)友也比較強(qiáng)勢(shì),那你們可能會(huì)為爭(zhēng)Leader來(lái)一場(chǎng)“辯論”,浪費(fèi)了討論中的大量時(shí)間,你也會(huì)給面試官留下不顧全大局的印象。
   2.不尊重隊(duì)友
 

  有些面試者在隊(duì)友發(fā)言的時(shí)候,會(huì)流露出不屑的表情,甚至?xí)軟](méi)有禮貌地打斷別人,強(qiáng)硬地插話。
 
  這樣給面試官的印象會(huì)非常不好,會(huì)認(rèn)為你是個(gè)沒(méi)有禮貌、自私、不懂團(tuán)隊(duì)合作的人,這樣的人是一定會(huì)被out的!
 
  3.長(zhǎng)篇大論
 
  ??吹饺好嬷杏心敲匆粌蓚€(gè)人說(shuō)起話來(lái)就滔滔不絕,明明兩三句話就能表達(dá)清楚的東西,硬是說(shuō)了五分鐘。
 
  群面的時(shí)間本身就很緊張,你如果還長(zhǎng)篇大論,那你的隊(duì)友還會(huì)有發(fā)言的時(shí)間嗎?面試官會(huì)怎么想?這個(gè)人表達(dá)能力太差,而且不顧全大局!
 
  4.靜如處子
 
  你平??赡苁莻€(gè)少言寡語(yǔ)、不爭(zhēng)不搶的人,但答應(yīng)我,群面時(shí)一定要嗨起來(lái)好嗎?即便不嗨,也請(qǐng)?jiān)诒匾臅r(shí)候表達(dá)自己。
 
  有些面試者很溫柔,別人說(shuō)什么他們都微笑點(diǎn)頭,很少開(kāi)口,你這樣可能會(huì)很招隊(duì)友的喜愛(ài),但面試官會(huì)覺(jué)得你只會(huì)隨眾附和,沒(méi)有思考能力,這樣的人你覺(jué)得面試官會(huì)要嗎?
 
  5.放飛自我
 

  有些面試者比較放飛自我,頂個(gè)爆炸頭,穿個(gè)趿拉板就來(lái)了;還有的女孩子愛(ài)美,穿著超短裙,踩著十厘米的高跟鞋...面試官看到這種,表示尷尬癥都要犯了。
 
  有的面試者有“多動(dòng)癥”嫌疑,讓他乖乖站著不動(dòng)就難受,總是有很多的小動(dòng)作,讓人看起來(lái)特別不舒服,也會(huì)覺(jué)得這個(gè)人不穩(wěn)重。四大資料,戳:四大會(huì)計(jì)師事務(wù)考綱(官方PDF全套下載版,自提)+ 考綱解析(拆解考綱內(nèi)容,考試內(nèi)容躍然紙上)